你的教学理念是什么?

了解每个学生在他们自己的连续学习中需要什么来进步以实现目标是至关重要的。把所有的学习分解成更小的技能，这样每一步都能取得成功。最后，以各种方式运用所学的技能来证明目标已经实现。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

在确定了目标之后，我会让学生展示他们目前的技能，以帮助确定我们要走的道路。花一点时间了解学生的兴趣也很重要，这样可能的现实生活中的例子就可以用来展示和练习一项技能。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

与学生一起工作，我会指导他/她完成目标的步骤，给他们组织他/她关于如何完成任务的想法的技能。每一节课，更多的组织步骤的工作将落在学生身上，直到他/她能够独立完成学习。

你如何帮助学生保持积极性?

积极的反馈对于保持学习者的成长心态至关重要。一个学生对自己的成功感觉越好，他们就会有越多的乐趣和动力。我会与学生和家庭合作，为他们的信仰体系找到正确的激励因素。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

在阅读理解方面有困难的学生可能需要词汇、文本背景知识方面的帮助，或者可能需要一些拼读和解码技巧方面的帮助。学生犯的错误类型将决定我们的道路。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

建立一种信任和尊重的关系是成功的关键，也是寻找使学习变得有趣的方法的关键。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

找到一种方法将一个令人沮丧的主题与一个感兴趣的领域联系起来，可以帮助学生参与并激发他们的兴趣。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

正式和非正式的评估将有助于确定学生是否理解材料。此外，我会让学生教我如何完成一个问题，让他们表现出理解。

如何建立学生对一门学科的信心?

积极的鼓励和表扬可以改善学生在任何学科上的心态。

你如何评估学生的需求?

让学生制作一份他们的作品样本可以很好地反映他们的需求。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

与主题相关的各种操作、写作工具、一些电子设备、运动和文本资源。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

通过评估和观察学生的位置，我能够确定下一步。如果学生需要更多的运动，我们可以将身体活动融入到学习中。