在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在第一节课上，我喜欢了解学生，以便找出最好的方法来指导他们。我想知道他们认为自己的优点和缺点是什么。我还强调，我和我的学生是一个团队，我们在这条学习的道路上。对于良好的导师/学生关系来说，建立同志情谊是必不可少的。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我向学生强调创造力、学习技能、组织能力、积极性和自信心的重要性。我不只是告诉学生答案，而是帮助他们推理出解决问题的方法，并鼓励他们的好奇心去获取所有的知识。

你如何帮助学生保持积极性?

为了让学生保持动力，他们必须在学习过程中经历成功。我鼓励我的学生不仅关注他们需要改进的地方，也关注他们已经学过的东西。我也努力工作，以获得学生的信任。当学生相信我时，当我鼓励和激励他们时，他们也会相信我。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

当学生在某个概念上遇到困难时，我就会查看他们之前的知识，并在他们对某门学科感觉良好的地方与他们会面。然后我慢慢地把它们提出来，利用我的创造力以不同的方式呈现信息。我也保持着坚持和耐心，让他们在头脑中把事情弄清楚。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我鼓励学生尽可能多地练习阅读。我也会寻找他们感兴趣的话题，并鼓励他们练习这些话题。当他们越来越擅长阅读时，我会慢慢扩展到不太熟悉的话题，扩展学生的阅读调色板。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我发现学生与我交往和信任我总是好的。我想让他们知道，我们是一个团队，我在那里指导和支持他们。我总是确保我的学生知道我信任他们，尊重他们。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我总是想办法让一个话题变得更有趣。根据学生的学习风格，我寻找创造性的方法来解决他们遇到的问题。我还指出了他们在担心他们正在努力学习的科目时可能已经忘记的长处。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我问的问题不仅是关于材料的表面，而且还需要应用所涵盖的材料。

你的教学理念是什么?

我相信每个学生都有能力做伟大的事情。有了正确的指导、态度和方法，他们就能实现自己的目标。我对他们的唯一要求就是他们总是尽最大努力。

如何建立学生对某门课程的信心?

我一定要指出学生的优点和成就。我向他们强调，每个人都擅长一些事情，但也会与他人斗争。如果我们在做一些他们正在努力解决的事情，我会回到他们的知识中，他们对这个问题有信心，然后从那里开始。我总是强调，如果某事很难，不要让它打败你……让它激励你!

你如何评估学生的需求?

我问学生他们认为自己的优点和缺点是什么。通过与他们的交谈，了解他们以及他们如何看待自己，这给了我一半的困惑。然后我评估基本情况，然后从那里着手。一旦我知道他们的情绪状态以及他们在学习中的位置，这些信息就能帮助我制定行动计划。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我愿意尝试任何我能想到的方法来帮助学生掌握概念。如果有什么方法不管用，我会一直尝试不同的方法。我喜欢运用创造力、艺术、音乐、视觉辅助工具、隐喻……只要能帮到学生就行。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我可以使用视觉效果、白板、隐喻、音乐、艺术、类比、流行文化等等。这取决于学生，科目和他们的学习风格。