你的教学理念是什么?

我们必须一起学习这门课。在我们理解了你理解了多少主题之后，我们就可以找出你遗漏了什么，然后继续努力。处理这个问题可能需要不止一种方法。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

看看学生目前对主题的理解如何。然后，回答他们关于这个话题的任何问题。给他们合理的答案，然后开始学习课程的基本内容。

如何帮助学生成为独立的学习者?

这就是家教的目的。向学生展示如何访问教育网站，以及哪些网站最适合他们的科目。鼓励他们通过谈论实际应用和历史事实来追求自己的学习热情。

你如何帮助学生保持积极性?

我喜欢辅导，所以我通常以一种活泼的方式做，并关注学生。我会尽我所能鼓励他们详细阐述他们自己对这个主题的想法，这样他们就可以开始想象和检查自己的想法。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会问学生在技能或概念上有什么问题。尝试不同的方法，直到其中一种有效。如果不是，那就在探索一种技能的应用后再回来学习它。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

关注基本的东西。提醒他们以下几点:为了在阅读时感到舒适，他们应该按照自己的节奏阅读，就像任何技能一样，它需要时间来提高。当他们试图理解一篇文章或一个单词时，我会在任何问题上帮助他们，然后在他们自己阅读时帮助他们找到资源，帮助他们度过难关。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

去了解他们。看看他们在学习上有什么问题，看看他们的长处。帮助他们在课程上做得更好，但鼓励他们在自己的学习习惯和策略上努力。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

首先，我想谈谈基于这个主题的一些有趣的前沿技术。然后，解释这些研究如何通过帮助他们理解创造力需要知识和学习来帮助他们感兴趣的东西。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会与学生进行问答，然后为他们创建一个小测验。然后，做他们答错的问题。我还会让他们问我关于这个主题的任何问题。

如何建立学生对某门课程的信心?

通过向他们展示他们的进步，以及这些进步是如何通过学习主题而积累起来的。让他们明白，他们可以学习任何科目，只是需要时间和努力。

你如何评估学生的需求?

问答，纸上测验，以及做高级题。然后，当然，问他们需要什么帮助。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

首先要了解你的学生需要什么。也许他们是更好的听觉学习者或视觉学习者。了解什么对他们最有效，然后与学生分享，但让他们先向你解释他们的需求。毕竟，他们通常比你更了解自己。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

铅笔、纸、互联网、电脑程序、谷歌和教育书籍。还有，我可能需要解释一个概念。