你好!我目前是一个研究生水平的学生，将开始工作，我的人类健康和环境系统的公共卫生硕士在俄勒冈健康和科学大学在秋季。我的第一份家教工作是在高中，我利用课余时间和暑假辅导当地小学生的阅读、写作和数学技能。我很喜欢这个难得的机会，看看孩子们脸上的表情，当他们一直在纠结的一个棘手的概念突然变得有意义时。

最近，我一直在华盛顿州立大学温哥华写作中心工作。在那里，我对学生们的写作进行了面对面和在线咨询。我们将讨论论文的思想、论点、组织、流程、语法机制和引用风格。在写论文时，我遵循我们在写作中心学到的策略，包括大声朗读论文以帮助找到有问题的句子，做反向提纲以检查论文论点的组织和有效性，并教授使用引用的三明治方法，以帮助学生避免过度使用他人的话。

我在写作中心工作时最喜欢解释的概念是如何使用分号!许多人对标点符号感到困惑和害怕，但如果用通俗易懂的语言解释(而不是我认为的“语法语言”)，它实际上是相当容易掌握的。我一直很喜欢有常客来拦住我，向我展示他们在论文中有效使用分号的方法，而之前他们因为太不舒服而不愿使用分号。

虽然我以前没有辅导过科学或标准化测试，但由于我的环境科学学位，我在科学方面非常有知识，可以分享测试策略，帮助避免犯错误和陷入圈套的问题。我认为辅导课应该是一种讨论，而不是任何类型的讲座，在那里你应该感到足够舒服地问问题，或让我知道，如果什么东西不起作用。就我个人而言，我在数学方面很努力，从来没有想过我能够获得一个需要数学技能的学位，我的学士学位和公共卫生硕士学位将会。然而，我现在相信，任何人都可以在任何学科上取得成功，只要信息以他们能够理解的方式呈现，并且他们投入必要的努力使成功发生。