你的教学理念是什么?

我的教学理念是每个人都是独一无二的，包括他们学习的方式。寻找对每个人都有意义的教学方法对我来说很重要。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在与学生的第一次交流中，我想花时间去了解他们。找出他们在教室内外喜欢做什么。我会问他们问题，并鼓励他们问我问题。

你如何帮助学生保持积极性?

我会通过鼓励、反馈和表扬来帮助学生保持积极性。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果学生在学习某项技能或概念时遇到困难，我会考虑使用不同的方法。这就是我解决问题的能力。我可能需要重教或复习几次，或使用操纵手段而不是纸和笔。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

有时，如果一个学生在阅读理解上有困难，他们可能需要帮助来提高他们的流利程度。我使用了几个流利游戏来帮助提高流利程度。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我想在他们感兴趣的主题中找到一些东西。例如，如果他们对阅读或数学不感兴趣，但喜欢烹饪，我会尝试寻找有关烹饪或食物的书籍。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会通过口头和书面测验或测试来评估学生是否已经掌握了教材。我也可以通过观察来评估一个学生的能力。

如何建立学生对某门课程的信心?

我认为学生在一个主题领域的工作越多，而且在这个主题中变得越来越舒适，他们将获得信心。我也认为，在自己的生活中，父母和其他人的鼓励将有助于建立学生的信心。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我在辅导会议中使用的材料取决于学生及其需求。在数学中，我可能会使用操纵教学周边和面积或纸张，铅笔和砂定时器进行事实流畅。在语言艺术中，我可能会使用故事初学者或大声朗读。

你如何评估学生的需求?

为了评估学生的需求，我首先看看父母或当前的教师关注。我还在将学生询问学校中的科目或特定区域，他们的感觉是最难或最容易的。根据区域或主题，我可能会给他们某种类型的诊断测试。

您如何使您对学生需求的辅导？

基于学生的需求，我可以以较慢的速度与他们一起工作，重新教授概念，为他们使用建模，或者利用不同的风格/方法来满足他们的需求。

如何帮助学生成为独立的学习者?

就我个人而言，我认为帮助学生成为独立学习者的最好方法是通过联系、鼓励和时间。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

从一开始就了解一个学生将有助于为成功合作打下基础。在辅导过程中，我们会花时间笑，问问题和解决问题。