你的教学理念是什么?

当我教书的时候，我的主要目标总是帮助学生掌握他们的教育，并根据学生自己的兴趣和优势尽可能地调整我的课程。我当然想和学生分享我自己的经验和知识，但最重要的是学生的声音和意见。这就需要会话式和互动式的教学方法。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

第一节课是一个很好的机会，让学生和我了解彼此。通常，我会在上课前询问辅导的材料和目标。这就给课程留出了空间，以便开始为实现学生的教育目标而努力。第一阶段通常也是一个很好的时间来计划未来的阶段，并找出哪种类型的学习风格最适合学生。

你如何帮助学生保持积极性?

当学生在学习一项技能或概念时遇到困难，我会尝试用不同的方式解释这个概念，或想出一个新的活动来发展该技能。每个学生的学习方法都不一样，所以我尽量改变我的教学方法，让每个学生都有机会以一种对他们最有意义的方式来学习一种技能或概念。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我发现，帮助学生对他们有困难的科目感到兴奋的最好方法是找到将他们的优势和兴趣融入课程的方法。当学生理解他们已经掌握的知识如何帮助他们学习这门课，或者如果他们能看到这门课如何让他们以一种新的方式参与到他们已经有兴趣的事情中，他们通常会做出反应。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我用各种方法来评估学生对材料的理解。有时我可能会给学生一个快速测试，看看他们是否能够自己复制这些技能或知识。其他时候，我可能会让学生试图向我解释或教授一个概念。这些类型的对话可能是有启发意义的，因为它们迫使学生用他们自己的语言表达概念，让我更好地理解他们的知识中可能存在的差距。