在我最近的研究之前，作为纽约大学国际教育的博士生（PH.D. ABD），我收到了ED.M.2002年哈佛大学教育研究生院的中学教育（教学和课程），并获得了B.A.in English Literature with honors from the University of Florida in 2001, where I received a full scholarship as a Florida Bright Scholar and was elected early as a Junior to the Phi Beta Kappa national honor society.

在过去十四年中，我在各种环境和能力中担任教育家。我在纽约州威斯彻斯特郡的盲人溪高中开始了我的教学生涯，在那里，我教授英语艺术三年，并制定了一个受欢迎的创意写作选修课，我还适用于基于剑桥大学的大学前夏季富集计划在英国。

我对国际经验中蕴含的学习潜力非常着迷，于是我花了一个职业“间隔年”，在这段时间里，我广泛地旅行了欧洲、澳大利亚、新西兰和斐济，然后在西班牙马德里生活和教授了半年的英语作为一门外语，在那里我获得了TEFL证书。我决心进一步提高我的西班牙语技能，并参与广泛的志愿者经历，我去了南美洲的智利，在那里我作为志愿英语教授工作了一年，与哈佛大学国际发展中心的World Teach合作。我在拉丁美洲待了近两年，担任了World Teach的实地主任，培训和监督新的志愿者。在那里，我还与智利天主教大学的教育工作者合作，开发了一套以动画为基础的全国英语学习课程。

回国后，我在纽约大学攻读国际教育专业的博士学位，主要研究跨文化交流，并担任多门本科和研究生课程的兼职讲师。包括《美国的文化战争》、《社会化的跨文化研究》和《新移民的跨学科研究》。在过去的六年里，我一直在为纽约市的家庭工作，在小学、初中和高中担任私人教师和家庭教师，同时也担任大学招生顾问，专注于论文写作。此外，我自由撰稿担任学术和专业写作的编辑，我的专长是帮助学生培养写作技能，清晰地表达他们的想法。