康纳
认证导师
你的教学理念是什么?
我在这里帮助你到达你需要去的地方。我想了解你的目标,什么对你很重要,并帮助你实现目标。我相信一个伟大的老师是一个你有信心和信任关系的人,为了克服你可能面临的任何学术斗争。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
我们需要检查你的能力达到了什么水平以及你未来需要达到什么水平。然后,计划一个方法来帮助你在你需要的时间框架内达到你的目标。我想弄清楚你的需求,这样我就能跟你扯上关系。
如何帮助学生成为独立的学习者?
我可以提供适当的方法来练习学生正在努力解决的任何话题或主题。在我们的辅导课程之外,我知道有一些事情对学生练习是有益的,我们可以制定一个计划,让他们不断学习,变得更好。
你如何帮助学生保持积极性?
对我们正在做的事情感到兴奋。我真的对教学充满热情,我们要学习的科目与我相关,因此我将积极参与,并将努力确保我的学生也参与其中。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
花费我们的时间。这是关于学生和他或她需要什么。如果我们需要重复2-3次相同的话题,这是可以的。理解是我们的最终目标,而不仅仅是轻松地学习多个学科,然后希望有什么东西能留下来。我将尝试改变我的方法,以了解我的学生是如何学习的。
当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?
我发现最成功的方法是帮助学生走出我所谓的“挫折区”,进入一个他们面临挑战的情境,但他们有工具和能力自己弄清楚他们正在学习的东西。我将在那里指导和引导他们的努力朝着正确的方向,使他们的工作是值得的,不会导致挫折和误解,而是理解和学习。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
帮助他们理解为什么这个学科对他们的人生目标很重要。也要帮助他们认识到,如果他们愿意尝试,他们将来可以成为朋友和家人的潜在资源,因为他们努力去做他们曾经挣扎过的事情。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
问题!如果学生能在辅导过程中回答验证问题并通过小关卡,我就能知道他们正在理解和学习。
你如何建立学生对某一科目的信心?
练习。当一件事被反复地做,它会建立信心。我会试着在我的大部分辅导课程中练习,这样材料就会被应用和使用,而不是写在纸上的东西或学生听到后就会忘记的东西。
你如何评估学生的需求?
我可以根据学生在某一科目的表现水平,以及他们给我的指导意见来评估他们的需求。通过这两种方法,我可以真正看到一个学生正在努力和相应的计划。
你如何根据学生的需要来调整你的辅导?
如果我作为一个导师的重点是学生和他们的需求,我可以找到我作为导师的策略的弱点,并相应地改变他们。我知道每个学生都是不同的,也会以不同的方式学习,所以我们要靠我来弄清楚他们需要如何自己去理解。
在辅导课程中,您通常使用哪些类型的材料?
可以使用图片。互联网是一个很好的资源,我可以引导学生浏览某些对他们有益的网页或资料。对于西班牙语,听准确的发音是必要的,我会收集视频和声音片段,学生可以从中学习。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
根据学生的需要,花额外的时间去看指导,说明,或必要的阅读作业,如果他们一开始不理解阅读/背景,可能会阻碍他们理解问题或问题。总是用问题来检查理解情况。