在与学生的典型第一节课中，你会做什么？

自我介绍并询问他/她的名字。我要说清楚，我们都从我们的家教经验中学习。我的学习在于改进我的解释方式，他们学习他们所遇到的困难。我鼓励他们不要羞于提出任何问题，无论他们认为问题有多琐碎或简单。

如何帮助学生成为独立的学习者?

自主学习在很大程度上依赖于自我激励和坚持不懈。我会要求学生设定一些目标，比如理解课堂上的概念，并从互联网或其他教科书等其他来源扩展它们。一旦他/她对这些概念感到舒服，接下来要做的就是解出问题，尽可能多地解。这是对他们理解这些概念的一个非常重要的测试。他们不应该屈服于困难的问题;他们必须坚持不懈，如果他们坚持不懈，最终就会取得胜利。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

最好从一些简单的例子开始说明技巧或概念。一旦有了想法，就开始解决更多的问题，从简单的到困难的。

你如何帮助那些阅读理解困难的学生？

我不是这方面的专家。我建议和他们所在学校的辅导员谈谈。我也可以建议向大学导师组织的专家寻求建议。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？

我试图理解学生的困难，他/她缺少什么来理解。一旦我发现了它，我就会(通过例子)向他们解释他们所缺少的联系。然后我让他们在我看着的时候解出一些简单的问题。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

方法是向他们展示主题和现实情况之间的联系。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料？

问问题，分配问题。如果学生掌握了这些概念，这些会给他们第一手的信息。

如何建立学生对某门课程的信心?

对每个学生保持积极的态度是很重要的。承认学生的作业，即使他在上课前答错了。鼓励他们下次做得更好。重要的是不要推他们或超过他们。

你如何评估学生的需求？

学生以前的学习经验，技能，现有的学习资源可以提供一个关于学生的需求的想法。

你如何使你的辅导适应学生的需要？

从学生的技能开始，而不是期望他提高水平。提供资源来提高他的技能。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

课本、纸和笔。

你的教学理念是什么?

强调对概念的理解。用简单到复杂的例子来说明思想。鼓励自我激励和独立发展。

你如何帮助学生保持积极性?

学生们应该知道对他们的期望是什么。教师应该了解学生的能力，应该创造一个支持性的环境，而不是罗列出不做事的后果。