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图为爱荷华大学教师卡特里娜的照片

卡特里娜飓风

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我于2005年毕业于爱荷华大学,获得基础教育和阅读学位,并于2015年获得康考迪亚大学教育领导学硕士学位。我即将毕业,获得大峡谷州立大学特殊教育硕士学位。

我已经当了10多年的老师了。在搬到佛罗里达州迈阿密之前,我在德克萨斯州的休斯顿教了8年书。在德克萨斯州,我教一年级、幼儿园和学前班。我目前是迈阿密戴德县公立学校一年级的阅读和语言艺术教师。

作为一名教师,我决心成为一名有效的教师,这样我就可以帮助我的学生取得成功。我意识到与教育工作者、家长和社区成员建立有效的伙伴关系以促进学生学习的重要性和益处。这些伙伴关系意义重大,因为它们丰富了我在课堂和学校里试图获得的教育经验。我认为教师的教学责任包括使用多种教学策略来授课,这样他或她就能在课堂上满足不同学习者的需求。我很期待和你的孩子一起工作。

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卡特里娜飓风的资格

教育和认证

学士学位:爱荷华大学-学士,基础教育-阅读

研究生学位:波特兰康考迪亚大学-教育领导学硕士

爱好

帆船,钓鱼,阅读,烹饪,潜水,拼被子

辅导科目

大学英语

小学数学

小学数学

小学读书

英语

高中英语

数学

其他

看字读音

阅读

夏天

写作

问&

你的教学理念是什么?

我相信孩子们是我们的未来……我相信每个孩子都有潜力给这个世界带来独特的东西。我将帮助孩子们开发他们的潜力,相信他们是有能力的人。我会帮助孩子们发现自己是谁,这样他们就可以表达自己的观点,培养自己的想法。我对世界有一个愿景,在那里人们学会尊重、接受和拥抱我们之间的差异,这是使生活如此迷人的核心。好好教他们,让他们带路……每个教室都是一个独特的学习者群体,他们不仅能力不同,学习方式也不同。作为一名教师,我的职责是给孩子们提供工具,让他们培育自己的知识花园。为了实现这一目标,我将根据每个孩子的需要进行教学,使所有的学习者都能感到有能力和成功。我将提出的课程涉及孩子们的兴趣,使学习与生活相关。 I will incorporate themes, integrated units, projects, group work, individual work, and hands-on learning in order to make children active learners. Finally, I will tie learning into the world community to help children become caring and active members of society. Show them all the beauty they possess inside. Give them a sense of pride... My classroom will be a caring, safe, and equitable environment where each child can blossom and grow. I will allow children to become responsible members of our classroom community by using strategies such as class meetings, positive discipline, and democratic principles. In showing children how to become responsible for themselves as well as their own learning, I am giving them the tools to become successful in life, to believe in themselves, and to love themselves. Let the children's laughter remind us how we used to be... Teaching is a lifelong learning process of learning about new philosophies and new strategies, learning from the parents and community, learning from colleagues, and especially learning from the children. Children have taught me to open my mind and my heart to the joys, the innocence, and the diversity of ideas in the world. Because of this, I will never forget how to smile with the new, cherish the old, and laugh with the children.

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

在第一次辅导期间,我会花时间去了解和我一起工作的孩子。对我来说,学生和我之间的联系和信任感很重要。我也会花时间非正式地评估学生,以发现他们的长处和需要改进的地方。这将允许我最好地创建一个计划,以帮助学生充分发挥他们的潜力。

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