你的教学理念是什么?

我认为教育应该是双向的。教育学生的最好方法是了解他或她的目标是什么，并找到实现目标的方法。我的目标是帮助我的学生在他们觉得有趣和拓宽世界的方式。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

了解更多关于学生的信息:他或她的目标是什么?他为什么要找家教?她在和什么做斗争?他擅长什么?然后我很可能会观察学生如何处理一些材料。通过这种方法，我可以了解学生是如何攻击某一项作业的，我们可以努力寻找更有效的方法。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我认为帮助学生建立一套技能来帮助他们自己解决问题是很重要的。通过单词分析向学生展示不同的方法来理解事物的意思是有帮助的。在当今世界，给学生提供在互联网上寻找信息的可靠来源越来越重要。

你如何帮助学生保持积极性?

作为一名摔跤教练，我深谙动力的力量。庆祝成功和成长是很重要的，即使最终结果并不完全是我们想要的。通过告诉学生他们擅长什么，并为下次的学习设定具体的目标，每个人都可以逐步提高，直到达到我们的最终目标。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

这取决于科目或考试、难度程度和学生的目标。我的第一个选择当然是用尽可能多的方式解释概念或技能，给出学生可能认识的例子或相似之处。然而，如果学生真的不理解某些内容，而且这不是绝对必要的内容，我们可以更多地关注于加强其他方面，以弥补考试或课堂上的弱点。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

这是最难教的事情之一。答案很简单，但并不容易:对学生来说，最好的做法是尽可能多地阅读。如果你不举重，你就不可能变得更强壮;如果你不跑步，你就不可能跑得更快;如果你不读书，你就不可能成为一个更好的读者。然而，我也使用了许多策略，对阅读困难的读者也有帮助:让学生在每段旁边写下简短的主旨总结很有效。突出关键词和短语会有所帮助。询问学生关于作品中人物的动机可以帮助他们理解为什么事情会发生。有很多活动可以帮助我们，我们会通过尽可能多的活动，让学生达到他或她需要的水平。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

观察学生如何学习绝对是最重要的部分。了解他的长处和短处，并提出一个攻击计划，如何提高长处和尽量减少缺点，这是让他提高目前表现的最好方法。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

这可能多少取决于斗争的主题和性质。如果学生只是不想阅读或不擅长阅读，找到感兴趣的材料是一个相对简单的解决办法。在备考或更封闭的问题中挣扎的学生可能更困难。我认为最好的解决办法是首先找出学生的目标是什么:例如，如果一个孩子想要上一所好大学，他将需要好的SAT分数。帮助他理解这种痛苦是暂时的，是克服承认的障碍所必需的邪恶，这将非常有帮助。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

确保学生理解某事的最好方法是让学生解释，最好是向不太了解该主题的人解释。如果一个人能教给另一个人一个概念，那么他就真正了解这个概念。

如何建立学生对某门课程的信心?

庆祝成功，在起点上衡量成长。

你如何评估学生的需求?

有两种方法:首先，询问学生认为他或她的需求是什么。第二，通过观察一个学生是如何工作的，以及这个工作会带来什么样的产品。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

通过与学生和家长沟通，确保学生的需求得到理解和满足。如果学生有不同的目标，或者对我们所做的感到不满意，那么我需要找到一种方法来确保这种需求得到满足。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

这取决于科目和学生。高兴趣的阅读材料，发布的练习问题，老师的作业，或者我自己的创作活动，都是可以随时使用的。