你的教学理念是什么?

我喜欢亲自动手教学。我相信每个人都可以学到新的东西，只要他们想，这是由我来传达新信息，以一种可以理解的方式，并与学生的生活背景相关。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

通常，我喜欢了解他们的理解和目标。他们想要辅导什么？他们愿意努力掌握这项新技能多少时间？根据年龄和主题，我可以进行初步评估。我也想问他们一些问题来了解外部资源的想法，我可以用来帮助他们成功，就像练习问题那样引用他们计划或概念在其工作中解释为隐喻的运动。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我喜欢让学生用他们自己的语言向我解释概念，我喜欢让他们在讨论完一个话题后，在我一步一步地讲解他们之前，自己算出应用问题。我发现这给了他们信心，让他们相信自己可以做到。

你如何帮助学生保持积极性?

我喜欢给各个年龄段的学生积极的鼓励。对于年纪较小的学生，我喜欢给他们贴纸，让他们掌握新概念。在年纪大的学生中，通常是击掌和口头强化是很好的，偶尔还会有饼干或咖啡。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我喜欢用各种方式向他们展示这个概念，或者试着把它放在他们的兴趣和爱好的背景下。我喜欢用YouTube视频来阐明困难的概念，并且发现如果我用足够多的不同方式来展示它，至少有一个会被记住。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

重复是关键。通过上下文线索一步一步地解决问题，或者给他们真实的生活环境。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

首先发现他们的学习风格，然后确定它们是否具有概念，记忆或研究问题 - 或者三个组合。对他们的学习风格定制辅导风格非常有用。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

休息一下，给予鼓励，向他们展示如何将其应用到现实生活中，或如何支配他们的爱好。让他们根据自己的兴趣来申请这门学科是关键，同时也能让他们保持前进和学习的动力。一般来说，如果我对某一学科保持兴趣，他们也会。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我喜欢让学生用他们自己的话向我重复信息，向我解释主题，就像我对它一无所知一样，并向他们提问。我也喜欢让他们完成应用问题，以证明他们精通。

如何建立学生对某门课程的信心?

我经常给他们积极的鼓励，我喜欢让他们向我解释一些事情，这样我就可以向他们展示，他们确实对这门学科很了解。我发现来自外部的强化帮助他们拥有“嘿，我知道这个!”的时刻。

您如何使您对学生需求的辅导？

我喜欢经常检查我的学生，以确保我所做的是在帮助他们理解。我不断地提醒他们，这个课程是为他们准备的，并尝试改变我的方法，以找到最能帮助我的学生理解的方法，无论是视觉的、动态的、听觉的，还是其他的学习方式。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我喜欢使用学生的课本、练习册和课堂笔记，以确保我的辅导与老师想要达到的目标一致。我也使用YouTube等网络资源，经常为我的学生写练习题和练习题。