你的教学理念是什么?

我相信每个学生都是独一无二的个体，他们需要一个安全、关爱和激励的环境，在此环境中他们在情感、智力、身体和社交上成长和成熟。作为一名教育工作者，我希望通过提供一个安全、支持冒险和邀请分享想法的环境，帮助学生充分发挥他们在这些领域的潜力。

在与学生的典型第一节课中，你会做什么？

我通常会问一些问题来更好地了解他们，比如他们的兴趣（他们喜欢读书吗？运动吗？他们的目标是什么？），然后在我们进入作业时积极地建立这些问题。

如何帮助学生成为独立的学习者?

积极的反馈和鼓励是关键。我会经常给学生留一个作业或建议的作业，让他们一起完成下一节课，这样他或她就可以向我展示他或她对该项目的熟练程度！

你如何帮助学生保持积极性?

再次强调，鼓励是关键。如果学生灰心丧气，他们很容易失去兴趣，所以给他们一些激励，甚至只是表扬，都能让他们长期专注于任务，并对自己和课程感觉良好。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

试着用不同的方式解释这件事!向学生展示如何做，展示一个类似的概念，大声读出来，或者让学生自己做那个项目或相关的项目来实践。这些方法达到了不同类型的学习模式。

你如何帮助那些阅读理解困难的学生？

练习,练习,再练习!让学生大声读给我听，然后让学生用自己的话解释刚才读到的内容。问学生他或她对阅读的看法。他或她会和角色做同样的事吗?为什么或为什么不?

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

说话!把他们当作人来了解，让他们在我们一起学习的过程中了解我。专注于任务也是关键!

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

让他们了解这个主题在他们自己生活中的重要性，或者它将如何与他们的职业或未来目标的概念相关联。例如，写作几乎可以用在所有可能的职业中，所以让学生看看这一点以及它是如何工作的！

你会使用什么技巧来确保学生理解材料？

突击测验(让学生写一篇即兴文章或回答一个问题)，或练习技巧来结束我们的课程。

如何建立学生对某门课程的信心?

表扬和积极的反馈。让学生知道他们做对了什么!

你如何评估学生的需求？

问问题，复习之前学生的作业，问学生他或她感到不舒服或困惑的是什么。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

这将取决于学生的需要。概念可以用多种方式解释，因此可以根据需要改变很多，以保持学生完成任务。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

笔和纸是必须的！书籍、闪存卡、干擦记号笔和黑板以及任何学生材料。