你的教学理念是什么?

“告诉我，我就忘了。教我，我记得。让我参与进来，我就能学到东西。”——本杰明·富兰克林。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我想了解学生的学习策略。是什么帮助他们记住和理解信息?

你如何帮助学生保持积极性?

设置可以实现的目标。目标是一步一个脚印的。这样，当学生一开始不理解大概念时，他们就不会气馁，而是能够为大蓝图建立一个基础。就像拼图一样。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

试着用不同的方式或从不同的角度来教。进一步分解这一课。也许先看大的概念，再看小的概念来解释它。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读与他们。每次阅读一小部分。教学生寻找关键词和概念。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

了解学生的学习风格，他们喜欢怎样学习，以及是什么帮助他们长期记忆信息。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

让那个学生把材料教给我。让他们提出概念并进一步阐述材料。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我可以通过听学生的话来适应。如果他们不理解这个概念，需要放慢速度，或者如果他们从一个简短的解释中理解了，就继续。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

教科书和可靠的互联网站点。