写作赋予你力量。我知道这很难相信。大多数作业都会让人感觉随意，许多班级假装作文脱离了目的或观众，而书面作业会让人感觉像是在跳圈。因此，我们目前的写作方法经常教给学生规则，同时也教他们讨厌写作。

我相信更好的道路是可能的。我的重点是教学生掌握写作的技术方面(特别是学术作业)，学会热爱写作的过程，并了解如何写好将帮助他们达到自己的目标。每个人都有自己的声音，我的目标是帮助学生找到这种声音，并理解写作技巧如何帮助他们分享。

我相信参与的学习实践，并有机会与Anton Tolman博士一起写了一本关于这个主题的书。我作为助教、创意写作社区领袖和导师的工作，给了我丰富的经验，让我能够与学生一对一地合作，写出真正优秀的文章。也就是说，我把球留在学生的球场上。帮助学生完成作业是远远不够的。相反，我的目标是帮助他们获得在未来独立完成工作所需的所有工具。