你的教学哲学是什么？

我相信与学生在个人层面上的联系高于一切——他们的兴趣、动机和抱负是任何和所有学习和乐趣的基础!

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在我们的第一次会议中，我喜欢了解学生是谁，他们喜欢和有兴趣，他们认为他们需要帮助，以及我们可以做些什么来使这些会议有趣和有趣。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者？

为了成为一个独立的领导者，学生需要对自己的决定和行动感到赋权和充满信心。通过促进正念，观点和意识，我可以帮助他们发展成为更强大的领导者。

您如何帮助学生保持动力？

帮助学生保持动力包括设置可衡量的，可达到的目标，并保持学习令人兴奋，不同和乐趣。

您如何建立学生对受试者的信心？

我帮助学生建立对一门学科的信心，使他们认识到自己作为一个学习者和学者的真正潜力。通过设定可衡量和可实现的目标，我们一次只爬一级。