你的教学理念是什么?

我认为科学教育的导师应该是指导学生学习的人。我将接受挑战，提供创新的方法，以激发学生解决问题，批判性思维和创造力。我和学生之间的关系将是一种合作关系。我会与学生建立良好的关系，以确保坦诚是我们关系的动力。我认识到，通过与学习者的合作，我们都将在知识上增长。我会接受学生的想法。在和学生一起工作时，我会认识到多样性。我将灵活调整学习经验，让每个学习者都有机会接受挑战，体验成长。因此，作为一名导师，我的一个重要责任是培养学习者成为独立思考者的能力。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在第一节课中，我会问学生关于讨论主题的问题。我想发现学习者的潜在问题是什么。一旦我发现了问题，我通常会开始询问学生他们知道的信息，然后逐渐地根据问题的方向建立这些知识。我的风格包含了很多对话方面的内容，而不仅仅是解决问题。我想要调查和深入了解学习中的脱节发生在哪里。我经常发现一个概念对于学生来说太抽象了。因此，我经常使用类比法，将概念与现实生活情景结合起来，使内容材料更贴近学生，更适用。