你的教学理念是什么?

我认为每个人都应该多读书，因为读书影响到学习的各个方面。阅读有助于数学、科学、历史，尤其是英语!花时间去阅读一些学科，比只做最少的学习要更有深度。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

评估优点和缺点。他们想要得到帮助，也找到他们已经擅长的领域。了解他们擅长什么有助于他们如何处理需要额外帮助的事情。

如何帮助学生成为独立的学习者?

向答案引导他们比学习更有效，而不是彻底告诉他们，即使需要更多时间。如果他们可以通过指导获得答案，他们将在没有指导的情况下开始得到它们。这就是导师的代表：不要给他们一个答案，而是向他们展示他们自己的方式。

你如何帮助学生保持积极性?

我相信一个奖励系统，而且没有达到奖励是足够的惩罚。很容易被惩罚沮丧，然后奖励失去魅力。但是，如果他们知道奖励正在等待，或者只是令人失望的奖励，他们会更加努力。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

想办法把它和他们已经得到的东西联系起来。如果他们是视觉型学习者，画出来。如果他们是语言/音频学习者，要么把它用语言表达出来，要么大声说出来。将它与他们已经得到的东西联系起来是最有效的。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

耐心永远是关键。为它们设置一个较小的部分以解决，然后添加到它。巨大的阅读理解部分可能是令人生畏的，但开始小而且变得更大可以使它更少。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

评估优势和劣势更重要，并找出学习最快的方法。有些人是视觉学习者，有些人喜欢把东西写下来记住，而其他人只需要听和听单词。找出学生学习他们擅长的东西的方法，并将同样的方法应用到他们需要帮助的领域，是我发现的最好的技巧之一。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

将它与他们不斗争的区域相关联。如果学生做得好，他们就会享受更多的东西。如果它可以与他们享受的东西有关，或者可以与他们的生活有关，而不是似乎学术，它会变得更容易理解和学习。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

测试是最简单的方法;不是长时间的测试，而是确保他们真正理解的快速示例。学生在应用所学知识方面的实践越多，他们就会牢牢记住所学的知识。

如何建立学生对某门课程的信心?

总是积极的。每件消极的事情中都有积极的一面，所以要专注于它们。如果他们理解一个概念，但对另一个概念感到困惑，就因为他们知道这个概念而表扬他们。然后，我们可以将第一个概念的想法应用到第二个概念，使之更容易。

你如何评估学生的需求?

实践问题;看看他们擅长的地方，他们需要工作的地方，然后想办法两者兼顾。例如，SAT备考;最重要的开始是一个练习测试，看看他们已经失败了。他们在一项上得分高，在另一项上得分低吗?低两个?高在两个?他们答对了哪些类型的问题?文本分析?代数? Geometry? Grammar? Finding out what exactly needs help is important, because it would be silly to spend too much time on things a student excels in.

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

弄清楚他们最适合他们的方式。他们需要看图片吗？我会把它画出来。他们需要阅读吗？我会写下课程以确保他们拥有它。他们只是需要听吗？我会确保它们为课程录制音频，以便他们可以通过我们所讨论的内容。找出最好的方法，并用它运行是最好的方式。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

模拟考试的书。我相信练习是最重要的。语法指南书也很重要。复习基本的语法技巧会在SAT、论文、大学论文等考试中获得更高的分数。写得好的论文很重要，几乎和论文的内容一样重要。