特色的
来自
哈佛大学
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福
大学
认证导师
你的教学理念是什么?
我是一个高能量,活泼和有趣的老师。当学生在现实世界范围内与材料进行婚姻时,我喜欢。无论目标是什么,我都会看待现实生活的例子,使物质更加相关,巧合,更好地理解。
你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?
第一个会议应该是为了相互了解。还应该讨论主要目标以及我们计划如何达到该目标。这是我能感受到学生是谁以及可能最能做的事情。
如何帮助学生成为独立的学习者?
教学学生认为自己非常重要。我努力专注于现实生活经验,所以学生了解内容并可以独立应用。
你如何帮助学生保持积极性?
我喜欢让学习变得有趣,这样学生就不会感到无聊。我选择了大量的活动和游戏来促进学习。我也喜欢在学习中使用身体运动。如果你能在玩接球游戏的同时练习乘法表,为什么不呢?
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
必须有一种方法来教授这个概念,而我的工作就是找出方法。我会尝试许多不同类型的教学或展示信息,直到学生理解。我喜欢看到内容“点击!”