你的教学理念是什么？

家教的工作是对每个学生进行个性化的讲解。我努力找到一种方法，让学生真正理解这个概念，使应用于解决问题成为第二天性。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我想通过一些不同的实践问题，了解学生知道什么，不知道什么，以及他们解决问题/学习习惯的一些背景。

如何帮助学生成为独立的学习者？

把概念教好，为解决问题打下坚实的基础。一旦学生意识到有一个坚实的基础的好处，他们就开始主动为将来的课程/科目建立基础。

你如何帮助学生保持积极性？

为学生设定短期和长期目标。如果他们做得很好，他们会被告知，如果他们做得不好，他们会被鼓励做得更好以达到他们的目标。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做？

用不同的方式解释这个概念/技能，实际通过这个概念的应用，看看什么是没有意义的，或者让学生用他们自己的话解释到目前为止他们理解的东西。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

很多阅读理解问题都是由注意力问题引起的。主动阅读，或在阅读文章时划线和做笔记，是缩小阅读理解问题的良好第一步。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

一旦教授了这些概念，做大量的练习是提高理解和表现的最好方法。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会尽可能多地给出关于所给主题的现实生活中的例子。有时，帮助学生意识到他们正在学习的学科/技能在未来将是有用的，有助于他们投入其中，并对学习有一个健康的看法。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会让他们把教材教给我。如果在他们的理解中有漏洞，那么这是一个肯定可以发现问题的方法。

你如何建立学生对某一科目的信心？

这就像任何新技能一样。你帮助他们解决问题，详细说明你是如何解决的，然后让他们自己尝试。自信是通过良好的指导和尽早发现误解建立起来的。

你如何评估学生的需求?

我通常会让他们解决几个问题，然后和我一起检查，以确定他们的优势、劣势和学习风格。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

学习是个性化的，因此在第一节课中，我尝试确定学生的需求，然后相应地调整我的教学风格（即少说话/多说话、独立/指导解决问题、实践问题/概念问题等）。

在辅导课程中，您通常使用哪些类型的材料？

我使用参考书、练习题书和在线白板/屏幕分享来查看学生的作业以及展示我自己的作业。