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Nishad是宾夕法尼亚州立大学主校区的一名教师

Nishad

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我叫尼沙德·拉赫曼,是托马斯·杰斐逊大学西德尼·坎摩尔医学院的一年级学生。过去,我在数学、生物、化学和sat等科目上做过家教,我的20多个学生中,每一个都表现出了显著的进步。最重要的是,我热爱教学,您作为学习者的需求和喜好将永远是最重要的。我希望帮助我的每一个学生发挥他们的每一点潜力,并在此过程中彻底打破任何自我诱导的限制,这些限制一直加在他们的成就上。

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Nishad的资格

教育和认证

学士学位:宾夕法尼亚州立大学主校区单身汉,Premedicine

考试成绩

SAT综合成绩(1600分):1580分

SAT数学:800

坐在语言:790

坐在写作:760

SAT数学2级:780

SAT化学科目考试成绩:770分

SAT文学科目考试:800分

爱好

阅读,水肺潜水,跳伞,足球

辅导科目

解剖学

解剖学和生理学

生物学

化学

大学生物学

大学化学

高中生物

高中化学

作业支持

微生物学

其他

PSAT批判阅读

坐着看书

科学

夏天

测试准备

美国历史上

问&

你的教学理念是什么?

协作。你告诉我怎么帮你,我会尽我所能满足你的需要。我们将成为你们学习的伙伴,共同实现我们的目标。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

第一阶段将围绕目标设定展开。我们将确定您的基线是什么,并决定在给定的时间框架内我们可以在哪里。然后我们将计划下一节课,在这节课中我们将为主题打下基础。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我的教学风格是以合作为基础的,因此我们在学习上是平等的伙伴。我对你们的每一步都有很高的期望,我会给你们在我们的课程期间和之后学习所需的工具。

你如何帮助学生保持积极性?

斗争是不可避免的。无论何时遇到困难,我们都将一起克服。我将努力在每一节课中向你展示你是如何进步的,以及你如何能在前进中取得更好的进步。我们会持续跟踪你的进步,我会督促你每天做一个更好的自己。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

回到基础。有时候,当你碰壁的时候,明智的做法是退后一步,看看是否有什么失误或者在过程中缺少澄清。我们会回来学习每一个概念,但我们不一定要在一个课程中学习每一个概念。目标永远是不断改进。

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