你的教学理念是什么?

我是一个非常视觉化的人。以一种有组织的方式看到概念总是有帮助的。学习纯粹记忆的东西最好的方法是“学一件，做一件，教一件”。一旦学生能够告诉我为什么某个概念存在，我就正确地完成了我的工作。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在我们的第一节课中，你们应该准备一些作业。我会教你如何学习，而不仅仅是告诉你如何学习。这里有很大的不同。你的作业将包括开发学习材料来进一步学习。在我们的第一节课中，你将开始更好地理解概念，但除此之外，你将能够更好地理解所有的概念，因为我的学习工具将帮助你以你理解的方式操纵信息。如果你愿意花时间，你一定会看到结果。

如何帮助学生成为独立的学习者?

有了我给你的具体说明和学习工具，你就可以掌握任何学科的任何信息，并将其转换成你能理解的形式。您将不再“陷入”信息中，您将理解如何采用主要概念，并推断我的工具，以包括所有的次要概念之间。

你如何帮助学生保持积极性?

这就是为什么我给你作业。给你家庭作业你只是“读”没有帮助我在学校。阅读并没有激励我。然而，拥有一小堆简单的学习工具，你自己所做的就是完全成就。你会看到你的重要意义。这将有助于激励您。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

叫我一个书呆子，但我刚刚为此目的携带一块小型的白色干擦板。我从未遇到过一种技能或概念，即我无法绘制图片或图表。大多数学生都是视觉或动力学学习者，所以这个过程有助于大大帮助。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

当您阅读教科书和笔记时，我会教导您的关键词和短语来注意。关于科学和数学的美妙事情是您不需要大量的理解来超级成功。我会教你如何挑选一个特定的概念，然后以建设性但简单的方式加入它，以至于你会理解。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

和我的学生一起复习备考对我的一个学期有一点帮助。这不是我教孩子的方式。我辅导你的技能，这样你将在任何学科和任何学校成功。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

一旦你们完成了我给你们的“作业”，你们将把它带到下一节课中，我们将它做成一个游戏。有点像危险。如果你做得好，最后会有好吃的东西。人生苦短，别忘了找点乐子!

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

在大多数会话结束时，您将被分配“作业”。下次见面，你会带来这个作业的最终产品，我们会制作一场比赛。我发现这是确保学生不仅知道材料的最佳方式，而且还有时间制定在学校成功所需的学习工具。

如何建立学生对某门课程的信心?

在科学中，所有概念都彼此构建。因此，如果您今天的概念努力，我们将重新访问以前的相关概念，我会帮助您准确地了解它们的关系。这总是帮助我的学生建立自信。

你如何评估学生的需求?

我通过和你交谈来评估你的需求。我猜你报名参加辅导是有原因的，这门课对你来说很难。或者你在某一科目上的表现没有你认为的那么好。这需要我们之间的沟通。如果你愿意，你可以要求我写一份关于这个主题的书面评估，你可以在第一节课上给我，这样我就知道你的进度了。你的选择。

您如何使您对学生需求的辅导？

每个人都不同。这就是为什么市场上有大量的学习材料。了解您以及如何“勾选”将让我为您的需求定制我的辅导。但是，这次宣传。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我的主要工具是一个白色的白板和我的马克笔。这有助于我们将整个章节的文本每次缩小到一个概念。一旦你完全理解白板上的内容，我们就擦除并继续下一个概念。