你的教学哲学是什么？

我的教学理念是，如果你能通过一堂课提高学生的信心，这比其他任何事情都有帮助。多年来，我一直在某些科目上挣扎，完全可以理解一个沮丧的学生是什么样子的。我想试着向学生们展示，他们可以做到这一点，并在这种信心的鼓舞下，以更好的态度回到课堂，从而更好地获得知识。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我可以了解我的学生，同时也能发现问题所在。我会询问学生对首选的补习方法的想法。如果我能提高学生的舒适度，那么我发现我可以对他们更有帮助。

您如何帮助学生保持动力？

我踢了很长一段时间的足球，在一个失败的球队踢了好几个赛季。在做这件事的过程中，我学到的最大的东西是如何坚持斗争，永不放弃。我会继续建立学生的信心，帮助他们保持成功的动力。

如果学生难以学习技能或概念，你会做什么？

我会把它分解成最基本的概念，然后从它开始。罗马不是一天建成的，正因为如此，有时需要慢慢地理解材料。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题？

我亲自尝试并将主题与他们生命中的某些事情联系起来。我发现总是对我有帮助。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会给他们一些简单的概念性问题，以确保他们理解了想法，然后再给他们一个更定量的问题，看看他们是否完全理解了。

您如何建立学生对受试者的信心？

信心是用胜利建造的。我会以更轻松的概念教义开始学生，并确保在继续进行更多的定量问题之前掌握。我发现这是一个“踩踏石头”的作品，让学生发现他们可以做到这一点。

你如何评估学生的需求?

我会问他们，如果我发现某些事情不起作用，我会改变它以找到最好的方法。我是一名工程学生，并从中脱离所有的数学和科学，工程在找出需要做些什么并尝试不同的方法，直到找到最佳的方式。