特色的
导师从
哈佛大学
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罗伯特。
认证导师
你的教学理念是什么?
我相信学习的途径有很多。每个学生的理解都不一样,我认为老师的工作就是帮助每个学生找到有趣、有效和充实的教育方式!
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
我把第一节课看作是一个衡量学生教育背景的机会,找出在学科基础理解方面的薄弱环节,并真正了解学生(不要忘记完成作业)!
如何帮助学生成为独立的学习者?
独立学习需要在动机和乐趣之间取得平衡。我鼓励学生把学习作为一种被动的实践来帮助他们达到这种平衡!通过消除考试焦虑、薄弱的教育基础和无聊等障碍,学生们发现学习不必是一场斗争,而是一场持续的冒险。
你如何帮助学生保持积极性?
我坚信应该设定“聪明的”目标。通过设定简单、可衡量、可实现、合理和及时的目标,学生们不断地获得完成任务的满足感,而不会被学习太多的想法所淹没或自满!