你的教学哲学是什么？

首先，我相信所有的学生都有学习的能力。辅导应该是导师和学习者共同的过程，二者在学习过程中具有同等的重要性。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我与学生的第一届会议将被用来互相了解并为学生设定具体目标。在早些时候通过这两件事允许积极的持续经验。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者？

教学学习技巧和可转移技能是创建独立学习者的关键。同样重要的是，我教导了学习的价值，使它变得有趣和乐趣！

您如何帮助学生保持动力？

建立良好的一对一关系是保持学生学习动力的第一步。我也试图了解我的学生的个人基础，以便我知道是什么激励他们。有时，学生们可能会因为短暂的休息而更有动力，以便理清思路，重新组织。

如果学生难以学习技能或概念，你会做什么？

如果一个学生在某项技能上有困难，我会把它分解成更小、更容易处理的部分。通过这些步骤，用清晰易懂的例子将帮助学生以一种容易解决的方式解决困难/抽象的想法。