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肖恩

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我在芝加哥地区和中国大陆有超过四年的教学经验。我的专业是英语作为第二语言(ESL),代数I,代数II,几何,以及初中和小学数学教学。

在高中,我教过几何,代数I和ESL。我的教学风格是为这个年龄段的学生提供大量的课堂实践和反馈的机会——这些都来自我和其他学生。由于学生通过各种不同的方式学习(动觉、视觉、听觉),我总是试图在我介绍的每个例子中结合所有这三种元素。我的学生会说我是一个很好的激励者,总是耐心地指导他们解决问题。


我也有丰富的辅导经验,曾在两所不同的学校创建并运营课后辅导项目。在一所小学,我辅导幼儿园双语(西班牙语)学生的数学、阅读和英语。在高中阶段,我辅导各个层次的数学,从代数到三角。我还担任过K-6学生的ESL阅读助手,教新来的ESL学生语音、阅读和写作。

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肖恩的资格

教育和认证

学士学位:瓦尔帕莱索大学单身汉,西班牙

研究生学位:香港科技大学-硕士、工商管理硕士

爱好

所有运动(尤其是篮球),学习语言(中文,西班牙语,葡萄牙语),旅行,阅读

辅导科目

代数

代数2

大学代数

会话普通话

对话西班牙

ESL / l形的

几何

语言

普通话

中文1

普通话2

普通话3

数学

中学的数学

其他

算术

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

夏天

写作

问&

你的教学理念是什么?

我认为自己是学生信息的促进者。我相信,当学生自己有发现时,他们学得最好——这是通过他们的老师提供的指导和框架。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

我喜欢以一个简短的破冰活动开始,然后就目标、困难领域、学术历史等展开讨论。回顾一下学习风格偏好也很好,如果这些偏好已知的话。一旦我们明确了我们的目标和学习方式,我们就可以继续进行手头的话题。

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