杰西卡
认证导师
你的教学理念是什么?
每个人都有不同的学习方式,所以我喜欢先从我的学生身上找到这种学习方式,然后根据他们最好的学习方式制定教学计划。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
我会试着去了解他们。我想知道他们在语法、词汇、时态等方面遇到的困难。此外,我还想知道他们的目标,他们希望完成什么,并制定一个能够实现这个目标的计划。
如何帮助学生成为独立的学习者?
我会教他们如何自己找到答案。可能是利用互联网进行研究,给他们提供高质量的网站,或者推荐某些书籍。
你如何帮助学生保持积极性?
让人保持动力的方法是建立小目标,那些实际可行的目标。列出清单,并在完成任务时一一核对,这能让你保持动力和积极。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我会找到不同的方法来教授这个概念。也许学生需要看到它的映射,也许他们需要听到它的声音,或者两者都需要。我也会从不同的教科书中找到尽可能多的例子来教授这个概念。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我会尽量让它变得有趣,让他们读一些他们感兴趣的东西。然后我会问他们读了什么,哪些内容对他们的理解至关重要。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略最成功?
重复是关键。还要尽可能多地使用语言或概念来记住它。例如,如果他们在学习新词汇,我会想办法让他们在日常生活中使用这些词汇,以保持他们的新鲜感。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
我喜欢引入文化因素。我认为,当学生们知道在其他国家有和他们同龄的人可能喜欢同样的事情或做同样的事情时,他们会很兴奋。人类想要了解其他人类;我认为这是他们的天性。使用西班牙语作为与其他人见面或只是学习世界各地的其他人正在做的事情的连接点,是一个让人对这个主题感到兴奋的好方法。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我会不断地回溯,以确保他们理解了所学的内容。然后我们可以添加一个新的东西,然后再回到轨道。问学生问题是发现他们是否也理解了一个概念的好方法。
如何建立学生对某门课程的信心?
积极的鼓励、微笑和“干得好!”对你大有帮助!我还会发现学生在学科上最强的能力,并通过展示他们在某项任务上的表现来加强他们的能力,并告诉他们如果他们在这方面做得很好,我有信心他们可以解决下一个!
你如何评估学生的需求?
如果可能的话,我会与学生、家长和老师进行对话。从许多不同的来源获取信息可以帮助评估学生的需求。我会问每个人学生的优点和缺点是什么。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
我想知道学生是如何学习的。他们是视觉学习者还是听觉学习者?
你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?
我有我用的教科书。希望学生有自己的课本,因为我可能没有他们学校用的课本。互联网提供了很多例子和有小测验的网站。