你的教学理念是什么?

我的教学理念是，学习应该尽可能地有趣和吸引人。我发现这是保持学生注意力和帮助他们记住信息的最好方法。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

与我的第一次交流通常包括分享很多我觉得学生会感兴趣的关于我生活的信息和故事，同时也要求学生分享。这有助于他们敞开心扉，在课程期间不会那么紧张，更容易接受辅导建议。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我只做一个向导，帮助学生成为独立的学习者。我帮助他们理解材料和他们应该做什么，但他们对自己的工作负责。向他们提出关于手头任务的问题可以确保学生始终投入和思考。我清楚地表明，他们的成功或失败都在他们的掌控之中。

你如何帮助学生保持积极性?

我帮助学生通过定期的积极鼓励和肯定他们的好成绩来保持积极性。我也认为不要事无巨细地管理学生很重要。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我尽力使材料与他们相关。例如，如果这是一个数学问题，利用他们的兴趣来解释它是无价的。而且，阻碍他们的往往不是实际的概念，而是学生的自信和紧张。让学生尽可能地适应我，真的会有很大的不同。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

在我看来，在阅读理解上有困难的学生，尤其是年龄较大的学生，需要感觉尽可能的正常。我通过告诉他们一些我在学校遇到的困难来帮助他们。阅读学生感兴趣的材料是非常重要的。教授学习策略，让他们能够继续出色地完成自己的任务，建立自信，这也很重要。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我发现花大量的时间去了解对方会为舒适和自信打下很好的基础。对我来说，在常规材料中问一些基本问题也很重要，这样可以判断学生的学业问题是否有更深层次的原因。