你的教学理念是什么？

我用我的耐心和人际交往能力与人们一起工作。这让个人更愿意提出问题，并以一种对他们(而不是我)最有意义的方式来理解具有挑战性的概念。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

每个人都是不同的。我将根据与我互动的人自然地开始一个疗程。下面的细节将取决于学生的需求和准备来解决它们。

如何帮助学生成为独立的学习者？

我发现让学生成为独立学习者的最好方法是让他们做作业。我通常会提出指导性问题，并填补学生知识库中的任何空白。

你如何帮助学生保持积极性？

确认某人的感受是让他们知道你理解他们并帮助他们的有效方式。如果一个学生不能解决一个问题，激励他们的最好方法是承认他们不能解决问题，同时打开通往前进的大门。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做？

承认这对他们来说很困难，让他们知道我来这里是为了帮助他们更好地理解。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我主要是一名数学和科学的导师，但当出现这样的问题时，我发现鼓励学生在返回到难以理解的指定阅读之前使用有关该主题的其他信息来源是有帮助的。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？

学生和我之间的有效沟通。亲和力强，平易近人。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

轻松愉快，验证，让他们知道我对帮助他们更好地理解主题非常感兴趣和兴奋。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

让他们完成练习题，并向我展示他们获得答案所采取的步骤。

你如何建立学生对某一科目的信心？

让他们自己尽可能多地练习问题。

你如何评估学生的需求?

通过交流和评估他们在我们所涵盖的材料中的表现。我非常擅长读懂别人，并制定出一种有效的方法来解决他们的问题。

你如何使你的辅导适应学生的需要？

我与各种年龄和背景的人，包括那些有特殊需要的人有广泛的经验。在飞机上与别人交谈时，要保持真诚而不是居高临下。

在辅导课程中，您通常使用哪些类型的材料？

计算器，纸，笔，主题材料，和互联网时适用。