我是一个艺术家和一个工程师一起抚养孩子的产物。我不仅热爱艺术和逻辑，而且喜欢把它们结合在一起。我喜欢发现艺术和文学中的模式，并挖掘它们的生物学基础，就像我喜欢发现数学和科学中美丽的、有创造性的方面一样。多年来，在与许多同学共事并观察他们之后，我得出结论:“聪明”并不是任何学科成功的关键;它是找到一个关心你正在学习的东西的理由，并管理抛给你的信息。现在，这是一件非常非常棒的事情，因为虽然我不能让任何人“更聪明”，但我可以帮助他们分解信息，直到他们理解它，并告诉他们这个主题可以在哪里与他们自己的激情相交叉。如果我们把奥德修斯看作蝙蝠侠的祖先，你会更好地理解《奥德赛》吗?这是可以做到的。如果数字是人，而操作是故事中的事件，你会觉得数学更有意义吗?我们也可以这样做。
我于2014年毕业于亚利桑那大学，获得神经科学/认知科学和心理学学士学位。我目前的辅导领域是英语、心理学和数学。数学方面，我可以辅导从基础数学到代数二;在英语方面，我可以在大学期间指导基础阅读，并有多年的小说、散文、诗歌和科学写作的实践。我的工作对象包括小学生、大学生以及所有年龄段的人;我也有治疗阿斯伯格综合症、抽动障碍、强迫症和从婴儿到成人的注意力缺陷的经验。在任何工作或学习之外，我几乎阅读每一种类型的书，写大约一半的这些类型的书，观看类似类型的电视节目，烹饪，编织，画画，制作服装，设计实验，散步来清理我的大脑——在此期间，我幻想出更多的故事和实验。