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为各个层次的学生提供专业的辅导

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Joseph,来自田纳西州立大学的导师的照片

约瑟夫

认证导师

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我是一名语言教师。我主修英语,但我也教日语。

我相信有两件事比任何其他更重要的东西学习:批判性思想和理解。这两个人送走了。只有通过了解某些东西,我们才能批判地吸引它,只有通过批判性地思考,我们只能真正了解某些东西。我作为教练的目标是帮助我的学生获得这些技能。我不想只是吠叫,“这是正确的。讨论结束。”我希望学生知道为什么他们需要在某种程度上做事。

但是,没有人像其他人一样学习与其他人一样。我们可以制定一般方法来教授许多学生有点,但要真正学习一些东西,学习过程必须变得更加个性化。我总是试图与学生一起初步初步为什么他们想学习或改善某些东西。通过了解他们想要的辅导,我可以根据他们的学习量身定制我的经验教训,这样他们将充分利用我的时间。毕竟,学生就是为什么我在这里。

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约瑟夫的资格

教育和认证

学士学位:中年田纳西州立大学-传播学学士学位

爱好

烹饪,游戏,写作,徒步旅行,谈论语言

辅导科目

比较文学

英语语法和句法

ESL / l形的

作业支持

日本

语言

文学

其他

公众演讲

阅读

SSAT预科

学习技巧

学习技能和组织能力

夏天

问答

你的教学理念是什么?

批判性思维是你能学会的最重要的事情。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

问他们关于他们自己和他们想学的科目的问题,这样我就能更好地理解他们,从而知道如何最好地教他们。

如何帮助学生成为独立的学习者?

通过鼓励他们寻求理解。

你如何帮助学生保持积极性?

这取决于是什么伤害了他们的动机。一般来说,我会尝试重新设置课程背景,以符合他们的兴趣。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

和他们一起重新审视这个概念,直到我们找到一个适合他们的方法。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读困难的段落,并帮助他们将其分解为可理解的块。这也将帮助学生为自己学习这项技能。

当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?

作为一个人表现出真正的兴趣。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

动机也是一样。帮助他们从更适合自己的角度来看待这个问题。

你用什么技术来确保学生了解材料?

迷你测试。没有更大的方法来确保有人可以做某事而不是让他们这样做。

如何建立学生对某门课程的信心?

指导他们能够在没有我的帮助下完全回答问题。

您如何评估学生的需求?

通过和他们交谈。不只是谈论他们想要什么,而是随意地与他们交谈。他们毕竟是人。你可以通过聊天学到很多东西。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

通过在辅导开始之前了解它们。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

笔记的简单材料。如果学生在更大程度上挣扎,我将使用原材料或让他们自己制作材料。

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