你的教学理念是什么?

我的目标是确保当你进入考场时，你对“进行自己的比赛”感到自信。测试不应该是为了达到某个任意的数字;它应该是关于你付出你所有的考试，并有一个最好的考试日，你可以合理地。为此，我在教学中强调实用性和灵活性。可以钻问题列表类型进入你的头,记住愚蠢的首字母缩略词是如何从一个测试方法的问题准备书所有你想要的,但是如果你学习的方法不适合你和你的背景,那么它不会帮助你测试一天。我不想把重点放在错综复杂的方法上，我想帮助你一步一步地发展你所需要的逻辑和分析技能，并在你现有技能的基础上，使你能够适应测试的每个部分。我在那里支持你，从你的基础开始工作，向你展示如何解决即使是最复杂的问题，拿走对你有用的东西，抛弃其他的。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

获得一个“基线”，以便学生可以跟踪他们的进步，我可以诊断领域的工作是关键。法学院入学考试是一项大型的、高度结构化的考试，它有好有坏。虽然考试的复杂性常常使其成为一项耐力挑战，但其结构(包括问题类型和部分)意味着你可以仔细规划学习课程，以便在很短的时间内提高分数。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

无论是充满技术术语的密集材料，还是怪异而简化的问题，阅读理解都是一种痛苦。我喜欢阅读(甚至是技术性的东西)，但我仍然在这些问题上遇到麻烦。然而，就像这些测试的其他部分一样，有一种方法可以将每个段落分解成其组成部分。少关注文章的内容，多关注文章的结构，阅读理解就成了另一个需要解决的小难题。你不需要热爱阅读或有任何背景知识，一旦你知道你需要解决每个问题的所有东西都隐藏在每一篇文章中。