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亚历山德拉

认证导师

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目前,我是一名荣誉学生在UNLV。我主修生物学,辅修新闻学。为了让你们了解我能带来什么,我先介绍一下我的背景:在我作为演讲和辩论队的一员的四年里,我担任了两年的助理教练。这段经历极大地扩展了我作为导师的能力,因为我手下有很多背景和学习方式各异的学生。我在这个团队的这些年帮助我驾驭和提高了我在写作、编辑、作曲和创作任何类型的作文(散文、案例等)方面的技能。我也把我的重点放在科学上,因为我参加了科学奥林匹克等科学竞赛。我对医学的热爱是促使我攻读该领域学位的主要原因。
有一件事比学习更让我享受,那就是教书。我坚信这样一种观点:能够教给别人材料就说明你自己已经掌握了这些材料。因为这个信念,我把这个想法融入到我的教学风格中。我的哲学不仅围绕着确保我的学生能够理解和发展解释他们正在学习的科目的能力,而且还围绕着学生的兴趣。如果学生对他们正在学习的东西感兴趣,这对他们来说将是一个更容易和更愉快的经历。此外,通过为他们提供真实世界的例子,他们可以了解他们研究的相关性,这一点同样重要。

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亚历山德拉的资格

教育与认证

学士学位:内华达大学拉斯维加斯分校-在读本科,生物学,普通

考试成绩

SAT总分(1600分):1400分

爱好

读书,远足,看电影(我是一个超级电影迷!),还有做饭

辅导科目

代数

大学英语

比较文学

对话西班牙

英语

英语语法和句法

文章编辑

高中英语

语言

文学

数学

算术

公众演讲

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

写作

问答

你的教学理念是什么?

我的教学过程的一部分包括为学生提供他们正在学习的概念的真实例子。这样,他们就能够将知识概念化,并充分理解材料来应用它。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

我会花一些时间和学生交谈,以找出哪种教学方式对他们的学习最有效。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我鼓励我的学生积极参与辅导课,而不仅仅是听我说什么。这样,他们就能够将材料概念化,并用自己的思维加以应用。我还提供了一些如何解决问题的建议,为他们的学习提供了灵活性。

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