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这是迈克尔的照片,他是库珀联盟科学与艺术促进会的一名导师

迈克尔

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尽管我以优异成绩获得全额奖学金从机械工程专业毕业,但我并不总是喜欢数学和科学。要“点击”这类主题可能需要很多努力,但一旦你点击了,这将是一次令人惊讶的收获。(是的,我现在是个超级书呆子。见图。)你只需要分解问题,识别模式,应用概念。所以,如果你只是被要求上一门数学课,而你对每次看问题都会出现恐慌感到厌烦,或者如果你在STEM项目中,并且你一直担心自己不属于那里,我可以提供帮助。如果你只需要回顾或澄清一个主题,我也可以提供帮助。

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迈克尔的资格

教育和认证

学士学位:库珀科学和艺术进步联盟-机械工程学士学位

业余爱好

电子游戏(Melee是最好的),阅读科幻小说,骑自行车,以及修理我的汽车

问答

你的教学理念是什么?

数学和科学问题往往是算法问题,因此,在学生现有的问题解决过程中找到缺失的步骤和绊脚石是建立自信和理解主题的关键。

在与学生的典型第一节课中,你会做什么?

直接询问他们感知到的问题领域,然后浏览一些相关的示例问题,直到我更好地了解他们的具体需求。

如何帮助学生成为独立的学习者?

对于学生来说,阅读他们的课程教科书可能是他们能帮助自己的最好方法。教科书通常不容易阅读,但我有一些建议,可以让任务更容易完成。

你如何帮助学生保持积极性?

取得进步的感觉本身就是动力。最好是在继续学习之前帮助学生解决他们遇到的挑战性较小的问题,这样他们就有动力继续学习。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

他们可能缺乏必要的知识,在这种情况下,我必须先教他们这些。这个问题也可能是我的解释,所以在不同的背景下重申可能会有所帮助。重复简单的实践问题也有帮助,这些问题的概念可以扩展到更有挑战性的场景。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

填补词汇空白,分解句子,让学生试着用自己的话对自己重复课文会有所帮助。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略最成功?

让学生在他们觉得最需要帮助的地方开始工作,并根据需要进行观察和帮助,直到他们遇到最大困难的地方变得更加明显。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

让他们带我完成一个练习题,解释关键步骤以及为什么要这样做。如果他们能够成功地应用一个概念并用自己的话来解释它,那么他们就基本上拥有了它。

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