1 / 7

与数百位像凯瑟琳一样的导师联系

专家辅导各级学生

150000 +的客户。辅导课程评分4.9 / 5.0

谁需要家教?
你什么时候需要辅导?
你叫什么名字?
你的邮政编码是多少?
你的电子邮件地址是什么?
你的电话号码是多少?
特色的
导师从
凯瑟琳的照片,她是圣路易斯华盛顿大学的导师

凯萨琳

认证导师

今天就给我们打电话,联系一位顶尖的导师
(888) 888 - 0446

我是芝加哥大学的一名研究生,学习社会服务管理和临床社会工作。我喜欢做一名学生,我也喜欢和学生一起工作。我有课堂教学经验,也有一对一辅导不同年龄和能力学生的经验。我特别适合教的学科领域包括:阅读、写作、ACT、PSAT、社会科学、心理学、历史和小学数学。我相信每个学生都有自己的长处,可以学习如何最大限度地发挥自己的长处,并改进自己的弱点。我的教学风格是基于优势和高度协作的,总是从确定学生所知道的开始,并共同制定目标。我对学生采取团队合作的方式,这样我们都投入到制定解决问题的策略和实践学术技能上,以达到我们所承诺的目标。

和凯瑟琳这样的家庭教师联系

凯萨琳的资格

教育与认证

学士学位:圣路易斯的华盛顿大学-城市研究学士学位

研究生学位:芝加哥大学-在读研究生,社会服务管理专业

考试成绩

ACT综合得分:33分

ACT英语:35

ACT数学:31分

ACT阅读:36

ACT科学:33分

爱好

长跑、读书、看电影

问答

你的教学理念是什么?

我相信教与学都是协作的过程。在这个过程中,双方都需要积极参与。我喜欢从学生知道的和理解的开始,了解他们的现状,这样我们就可以共同努力,建立更多的知识和理解。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

在第一次培训中,我的首要目标是了解学生。我想知道什么能帮助他们学习,什么会阻碍他们学习。我也想了解他们的学术和个人优势,以及他们希望提高的地方。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

当我第一次遇到一个新学生时,了解他们的目标对我来说很重要——无论是近期的学业目标,还是长期的教育和职业目标。我觉得明确的目标是帮助学生取得成功的关键。此外,我喜欢通过讨论学生的学习历史来了解他们。什么样的教学方式对他们有效,为什么?哪些风格没有成功?我怎样才能最好地满足你的学习需求?

和凯瑟琳这样的家庭教师联系