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一张安娜的照片,她是科罗拉多大学博尔德分校的一名教师

安娜

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八年前,我从纽约搬到科罗拉多州,在博尔德的科罗拉多大学(University of Colorado)就读,在那里我获得了数学学士学位。在博尔德大学期间,我辅导不同年龄的学生学习数学和科学。我花了一个学期在当地一所小学教五年级的科学,另一个学期在另一所高中教数学。我最喜欢的辅导科目是数学,因为我喜欢和别人分享我对分析性思考的热情。我试图以一种让学生真正理解材料的方式来教学。我相信,如果我能够为学生提供所有的学习工具,他们一定会成功!我喜欢滑雪,徒步旅行,骑自行车,享受我们美丽的州提供的所有户外活动。烹饪是我的激情所在,多年来我一直在当地的几家餐厅担任活动经理。

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安娜的资格

教育和认证

学士学位:科罗拉多大学博尔德分校单身汉,数学

爱好

滑雪,徒步旅行,自行车,冲浪,烹饪

问&

你的教学理念是什么?

为了成为一名成功的教师,你需要有很强的适应能力,因为不是每个学生都以同样的方式学习。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

通过询问他们的兴趣爱好来了解他们,并试着找出他们到底有什么问题,这样我们就可以相应地评估问题。

如何帮助学生成为独立的学习者?

为了帮助学生变得更加独立,我喜欢给他们尽可能多的工具,让他们自己得出重要的结论。

你如何帮助学生保持积极性?

通过以有形的方式展示他们的进展,它提供了保持正轨的动力。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我会从不同的角度来看待它。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我会把阅读内容分成更小的部分,然后一点一点地分析,这样就不会太难复习和记忆了。

当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?

我发现,通过对学生开放和灵活地接受他们喜欢的学习方法,我能够更成功地接触到他们。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我喜欢把困难的学习任务变得有趣。我发现在课程计划时具有创造性是很有帮助的,例如制作游戏类课程。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

经常与学生一起进行复习和检查,以确保理解和理解。

如何建立学生对某门课程的信心?

帮助学生看到切实的成果常常有助于建立他们在这门学科上的信心。

你如何评估学生的需求?

问很多开放式的问题总是评估每个学生需求的好方法。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

总是有一个后备计划,就很容易适应学生不断变化的需求。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我尽量使用与学生学校使用的材料相似的材料,以确保连续性和保留性。

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