你的教学理念是什么?

我相信提供一个活泼和舒适的学习环境。我努力通过引导学生度过我所面临的挑战，并帮助他们建立联系来积极地影响他们。我发现，为了优化理解，在我的表达过程中保持动态和用不同的方式表达概念是很重要的。我尽我最大的努力给我的学生提供他们成功所需要的工具，同时鼓励他们不断地自我评估，以发现他们的长处和短处。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我发现打破沉默、从个人层面了解我的学生、发现他们的独特之处是很重要的。这让我可以调整我的教学风格，更好地挑战他们，加强他们，并激发他们对材料的兴趣。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我鼓励每个学生找到自己的学习方式，这样他们可以最大限度地提高效率。我总是愿意为在线资源提供学习技巧和建议。

你如何帮助学生保持积极性?

我发现提醒他们保持专注和正确看待事物很有帮助。重要的是要让每个学生都有信心，只要他们付出努力，他们就有能力完成自己想要的任何事情。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

问他们在理解上有什么困难，并试着用例子使之更有关联性。同时，我调整我的教学方法以适应他们的学习方式。例如:如果他们是视觉型学习者:给他们看图片、视频、图表等。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

熟能生巧。试着把长段落分成小段，并用自己的话总结每一段所读的内容。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我试着去理解他们最大的困难是什么。清晰地表达并多问问题是有帮助的。这有助于确保他们以正确的节奏学习，并对自己的能力获得信心。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

找出他们喜欢和不喜欢的主题，并尝试将概念与他们的兴趣联系起来。同时，这可能听起来很傻，但有时你必须欺骗或说服自己，你喜欢某样东西之前，你开始真正喜欢它。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我希望听到学生用他们自己的话向我解释概念，如果足够自信的话，提供他们自己的例子。另外，我喜欢边走边问问题。

如何建立学生对某门课程的信心?

鼓励他们练习，练习，再练习。处理不同类型的问题和概念可以让学生建立一个强大的基础，这导致学生感到更有能力和能力。在每次会议结束时，我允许他们总结所学到的一切，以便他们能够反思自己的成就。

你如何评估学生的需求?

有时一个学生的需求可以通过一个小测验发现。从长远来看，我鼓励每个学生列出所涵盖的话题，并评估他们对每一个话题的适应程度。我认为自我评价是一个重要的学习工具，它可以让学生反思自己的优缺点。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

为了配合每个学生的个性、兴趣和进步，我改变我的节奏、例子和重点话题。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我倾向于使用很多可视化的例子，比如带有彩色标记的白板，带有图表和图片的工作表，当然，还有互联网。