你的教学理念是什么?

我认为很好地理解核心概念非常重要。这项任务的智力挑战，一旦你投入其中，就会既兴奋又有趣。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我喜欢了解学生和他们喜欢的学习方式，以及他们在这门学科上所经历的挑战。这也有助于了解他们为什么选择一门特定科目。从这里开始，前进的策略通常就变得非常清晰。

如何帮助学生成为独立的学习者?

这都是关于努力理解核心概念和发展一个伟大的批判性思维过程。有了这些工具，任何学生都可以变得更加独立。

你如何帮助学生保持积极性?

这取决于。大多数学生都是一个受试者的理由，所以请注意这一原因可以帮助。最大的刺激者可能正在取得进步 - 每个人都喜欢觉得他们正在进行进步，这可以让你前进。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

从多个有利位置来解决这个难题。此外,练习!练习可以帮助克服很多困难，特别是如果你能把练习和学生喜欢做的事情联系起来(比如画画、唱歌或跳舞)。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

有很多好的策略，比如制作大纲、概念图和关键术语的抽认卡。我也会鼓励学生在任何一个课程中阅读少量的内容，并不断检查自己，以确保他们理解了刚刚阅读的内容。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

一开始，导师和学生稍微了解一下彼此是有好处的，特别是关于喜欢的教学和学习方式。它有助于适应性和定期签入，以确保给定的策略确实有效。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

进步是最大的帮助!除此之外，我对学习科学很有热情，这种热情是很自然地传达出来的。把主题和对学生有意义的东西联系起来也有帮助。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

让他们向我解释主题，就像我是学生最多的帮助。

如何建立学生对某门课程的信心?

重要的是不要把学生压得喘不过气来，而是要向他们提出足够的挑战，让他们不断前进。重复也很有帮助。

你如何评估学生的需求?

倾听他们是第一步。看看以前的考试和测验也会有帮助。

您如何使您对学生需求的辅导？

反正我的方法很灵活，所以适应学生的需求对我来说很容易。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

这取决于学生。