以
来自
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
大卫
认证导师
你的教学理念是什么?
爱因斯坦曾经说过:“如果你不能简单地解释它,你就不能很好地理解它。”我非常专注于像人一样与我的学生交谈,并为我们正在学习的东西找到共同点。
在与学生的典型第一节课中,你会做什么?
介绍一下我自己,并概述一下我们的课程将如何进行。我还想了解学生的情况,包括他们的学习风格、上课原因以及他们学习的动机。
如何帮助学生成为独立的学习者?
知识就是力量,有那么一刻,学生心中潜在的“咔哒”一声,曾经被忽视的渴望现在不可能被忽视。有很多不同的方法可以做到这一点,但很多方法都与学生和我之间的关系有关,培养自信,知道如何提出正确的问题,以及知道如何评估我们找到的答案。
你如何帮助学生保持积极性?
我会发现并尽量减少分心,制定可管理的短期目标,同时不断地从我身上得到积极的鼓励和鼓励,同时对期望保持现实。