以
来自
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
认证导师
你的教学理念是什么?
学习发生在许多不同的环境中。适应不同的学习风格创造了一种有利于学习的氛围。学生的许多学习习惯都是从老师那里学到的。如果教师对这门学科不感兴趣,对知识不感兴趣,学生就不太可能努力学习。我的工作是为学生创造一个轻松的环境,鼓励他们就所提出的概念进行刺激性的对话,并以一种易于理解的方式组织材料。我还相信,尊重我的学生是我能向他们展示的最重要的事情之一,这不仅是为了鼓励他们对我所介绍的材料持开放态度,也是为了激励他们相互尊重,尊重自己。学习是一个永无止境的过程,花在追求知识上的任何时间都不会被浪费。
在与学生的典型第一节课中,你会做什么?
重要的是要认识到导师和教师之间存在差异。辅导通常与学生非常接近,因此,需要良好的一对一关系。为了确定学生的需求,优先评估学生对该学科的理解。策略会有所不同,但积极地让学生参与,而不是讲授和提出开放式问题,可以很好地引导学生更全面地理解。