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一张迈克尔的照片,他是来自圣约翰大学的导师

迈克尔

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我是圣约翰大学的毕业生(学院,Mn)。我在西班牙裔学习中获得了艺术学士学位,并在创意写作中持有未成年人。我的Semibert-Long留学到viñdelmar之旅,智利对我的发展至关重要,作为西班牙语演讲者和一个人。我参加了Adfalo Ibanez Universidad Adolfo Ibanez,在智利文化,艺术,Pinochet制度和语言学上课程。这些西班牙语唯一的课程很难,但与日常生活与我的寄宿家庭一样艰难。智利讲一个快速,碎片和俚语充满版本的西班牙语,我的三个可爱的主持人母亲也不例外。在智利的四个月结束时,我可以称自己为自信,流利的西班牙语人,作家和读者。我最喜欢的教学科目是西班牙语I和II。这些级别是西班牙语的构建块,因此,允许更多的错误,更有乐趣。我希望我的学生享受学习语言并意识到它是一种生命技巧,而不仅仅是学校的主题。 If a student feels that Spanish is strictly academic, his/her motivation will be low and progress slow. In my free time, I like to watch movies, read, walk, run, ride my bike, or otherwise enjoy the great outdoors.

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迈克尔的资格

教育与认证

本科学位:圣约翰斯大学文学学士,西班牙语研究

爱好

唱歌、弹吉他、运动、骑自行车、阅读、看电影、写作、冥想和户外活动!

辅导科目

西班牙语1

西班牙语2

问答

你的教学哲学是什么?

如果感觉语言学习是严格的学术性的,那么学习语言是很困难的,不是吗?在我最初的几节西班牙语课上,我摆弄着这门语言。当我在课堂上笑着的时候,我学得很快,记住了更多的信息,也适应了犯错。所以,让我们让西班牙语变得有趣和容易理解!让我们犯一些错误并从中吸取教训吧!让我们以你为主角,学生,以及你在西班牙语和el mundo(世界)之外的旅程!

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

在我们的第一个环节,让我们认识彼此!从第一个“你好”开始,我们可以开始学习,但现在让我们保持它的乐趣和简单。我们可以听音乐,聊天,我会问你一些问题。如果你知道的话,这将是一个使用一些基本语法和词汇的好时机!我想知道你怎样学得最好,你会遇到什么挑战,你想从我们的谈话中得到什么。我想知道你喜欢做什么,以及你将来会如何使用西班牙语。如果你急着要开始,我们可以做一些有趣、简单的练习,然后我们会为下一个疗程制定计划。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我希望你通过西班牙语的旅程是一个公共的。毕竟,与人们说话的西班牙语是学习的最佳方式。我希望你找到与朋友,同学和教师一起练习语言的时代。但是,您与语言的关系将是一个非常个人的关系,我会给您一些工具来练习和学习您自己的时间。这些工具将取决于您的兴趣和与语言的舒适性。我找到了电影,音乐,运动和语言应用程序,对让我对这种语言感到舒服的帮助。

你如何帮助学生保持积极性?

如果我的学生有问题或担忧,我将随时通过电子邮件、电话和社交媒体与他们联系。我会定期给他们发短信或打电话,看看他们做得怎么样,练习进行得怎么样。我们的治疗会很有趣的。如果学生和他们的父母愿意,我们会花一些时间在餐厅,或者我们可能会找到一个戏剧或其他有趣的活动,让我们自己沉浸在语言中。许多西班牙教育缺乏实际应用。让我们改变这种情况。最终,我希望被视为一个有西班牙语经验的好朋友,而不是一个家庭教师。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

祝贺他们!他们在语言学习时学到了最重要的教训。这很难,它并不总是有趣。西班牙语的错误至关重要,我会鼓励学生充满信心。错误可以固定;建筑信心是一个更艰难的任务,所以我们会早点开始。让我们以不同的方式看看技能或概念,并在有趣的情况下应用它。如果我们无法得到它,我们会稍后回到它。然而,我们不会击败它的问题。这是西班牙有趣的时光与Senor Mike,而不是Bootcamp。

您如何帮助争取阅读理解的学生?

如果学生正在努力阅读理解,我们将减慢它并将其缩小。也许我们会做几次读数,专注于每次特定的东西,但我们不会专注于立即理解整个事情。西班牙语阅读理解是艰难的;就这么简单。

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