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Shulamis照片是Yeshiva大学的导师

舒尔米斯

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我是一名小学助理老师,但我一直在努力,因为我自己是小学。我喜欢向别人解释事情,但我最喜欢帮助学生通过弄清楚他们被困的地方,以便我们可以攻击问题,并解决问题。在我多年的教学中,我已经挑选了很多训练,主要是偶然的。一旦我成功向一名夏天几乎不讲英语的学生就才能教授3年的JR高算数,我觉得准备接受任何挑战!总的来说,我发现作为导师的最重要的工作是识别丢失的基础并填补它们。
当我不是教学或辅导时,我喜欢缝纫和建筑物(一切都是一个非常实际的人),和我的家人和朋友一起出去玩。

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Shulamis的资格

教育与认证

学士学位:叶史瓦大学-文学学士,犹太教育

研究生学位:Azrieli犹太教育学院 - 科学硕士,犹太教育

考试成绩

SAT综合(1600规模):1450

坐数学:750

坐骨头:700

爱好

阅读,缝纫,建筑

辅导科目

代数

代数2

算术

大学代数

大学英语

小学数学

小学数学

英语

希伯来语

高中英语

家庭作业支持

语言

数学

中学的数学

其他

算术

阅读

夏天

问&

你的教学哲学是什么?

如果出现缺失的基础或者您从学习中关闭,您就无法学习任何内容。我作为老师的工作是确保你有基础和意志。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

看看他们所知道的,在建立融洽关系时不知道,所以学生会愿意和我一起工作。

您如何帮助学生成为一个独立的学习者?

首先给他们一个例子,然后让他们给我一个例子,然后让他们尽可能独立地做,而我给他们一些小建议,然后让他们独立地工作。

您如何帮助学生保持动力?

给予小的休息和大量的鼓励。偶尔给学生一些简单的问题,这样学生会有成就感。

如果学生难以学习技能或概念,你会做什么?

把它分解成更小的部分,确保他没有错过任何一个基础。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

首先评估他们在哪里。然后做一些短文,指出重要的方面,直到他们能够自己做一些。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

让他们自己做一个例子,或者告诉他们教我。

你如何建立学生对主题的信心?

在他们的能力范围内提出问题,并向他们展示他们如何完成以前无法完成的事情。

你如何评估学生的需求?

在我仔细观察的时候,给他们举个例子来说明该技能。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

在见到学生之前,我没有标准的做法。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料?

对于数学来说,我经常根据我对孩子的了解和他们的能力来弥补自己的问题。对于其他主题,我只是使用学生的教科书或在线资源。

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