你的教学理念是什么?

每个人都应该得到扎实的教育，教师的工作就是确保每个学生进入这个世界都有一个坚实的基础。学生学习的方式多种多样，所以教师的目标是弄清楚学生是如何学习的，然后让他们参与进来，以促进对材料的理解。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

对我来说，了解这个学生一点是很重要的。他们如何学习?他们什么时候学习?然后我喜欢学生了解我，这样我们就可以建立一个良好的师生关系。我希望学生能很轻松地告诉我他们没有理解这些材料。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我可以帮助学生确定什么最适合他们。然后每次他们学习的时候我都用这个方法。当学生有一个良好的学习过程和学习习惯时，他们可以学习任何材料。

你如何帮助学生保持积极性?

对我来说，与学生建立良好的关系很重要，其中包括了解他们的兴趣爱好。我认为学习具有挑战性的材料的最好方法之一是将信息与爱好或兴趣联系起来。我认为把我们在学校里如何挣扎，如何克服这些情况的故事讲出来也很重要。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

首先，我试图了解学生究竟在学习上有什么困难。然后，我还试图了解他们如何学习最好，无论他们是视觉学习者、听觉学习者还是手工(写作)学习者。然后，我运用技巧来教授与他们学习方式相关的材料。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我认为最好的方法是将话题与爱好或兴趣联系起来。如果他们学会以不同的方式看待这门学科，他们就会开始把这门学科视为一种享受，而不是一种挑战。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我认为确保学生理解的最好方法之一是让他们向我解释材料。这是角色转换，我假装我是学生，他们是老师。我也会让他们在没有我帮助的情况下完成额外的例子，这样我就知道他们理解了材料。

如何建立学生对某门课程的信心?

鼓励和赞扬的话对建立信心大有帮助。当学生自己正确地完成某项任务时，我向他们表示祝贺，并再次肯定他们能够学习到这些材料。

你如何评估学生的需求?

了解学生需求的最好方法是问问题，然后倾听。为了让学生解释他们的需求，用不同的方式提出问题也很重要。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

当我第一次和学生一起工作时，我会带一些视觉上的例子来解释材料，然后再复习。在学习过程中，我观察学生是否记笔记。通过以不同的方式展示信息，我在评估哪种方法似乎对学生学习材料最有效。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我使用的例子和材料，吸引学生的兴趣或爱好。这样学生就更有动力去阅读。当他们通过吸引他们的材料掌握了阅读理解的概念时，他们就可以将这些技能运用到课程中。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我根据学生的需要调整我的辅导课程。例如，如果学生是视觉型学习者，我会带一些讲义。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

作为一名教师，我试图评估学生怎样才能学得最好。一旦我确定了一个学生的学习风格，我就会调整我的材料以适应这种风格。此外，我了解一个学生的兴趣和爱好，这样我就可以把一些材料与学生感兴趣的东西联系起来。