我目前是Loyola Stritch医学院的医学学生，并在生物学学士学位。我真正享受从本世界背后的理论到所应用的科学的各个方面，如医学。因此，我希望将科学的兴奋传播到我与之合作的任何学生。主题是概念性的，结论通常不明显，需要焦点和注意揭示自己。当学生正在学习和建立连接时，我有最大的耐心，并展示多种方式来得出同样的结论。我曾经做过幼儿园到十二年级的广泛的辅导，并在大学辅导生物和化学的许多我的同龄人。我与我家人的目标是一样的，建立理解和欣赏科学。