特色
来自
哈佛
大学
耶鲁
大学
普林斯顿
大学
斯坦福
大学
Rumit
认证导师
你的教学哲学是什么？
我的教学理念很简单 - 我尽量先计的主体的学生的认识水平，然后相应地踱步我的课。我试图把重点放在质量比数量更重要，所以如果我觉得某个部分需要更多的时间来盖，我不通过它趋之若鹜。我也相信在互动的师生体验，每节课让我参与教学的新材料，以及学生问我问题或解决我对授课材料的任何疑虑。
你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？
我通常采取的第一次会议，了解学生的要求和他/她的主题的理解程度。我也想谈谈我的教训结构在未来几个星期。不过，我也不会占用太多时间介绍和技术问题。我想获得的第一天尽快教学开始。