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凯尔

认证导师

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我喜欢帮助人们。生活中最甜蜜的经历是帮助别人达到自己的潜力。我有很多人这样的人试图帮助我达到我的潜力,所以我也喜欢帮助别人做同样的事情。我是拜访的神经科学专业,我喜欢各个方面的音乐(跳舞,唱歌,聆听,播放乐器,撰写等)自2011年以来,我与学生一起工作。我介于数学,科学和西班牙语。我相信每个人都以不同的方式学习,我努力弄清楚人们如何以最佳方式学会帮助他们。我期待着与您合作!

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凯尔的资历

教育与认证

本科学历:杨百翰大学-理学学士,神经科学

业余爱好

音乐:玩,写作和唱歌

问答

你的教学哲学是什么?

任何人都可以学习任何东西,但每个人都通过不同的方法和手段来学习。关键是弄清楚你是如何学习的,然后用这种方法来学习任何东西。

在与学生的典型第一节课中,你会做什么?

了解他们,了解他们的目标、他们的担忧和他们的挣扎,然后根据他们的个人需求制定出一套结构化的教学策略。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者?

你帮助学生了解他们如何学得最好,然后让他们使用这种方法独立学习。

您如何帮助学生保持动力?

您与学生设定了目标,然后您庆祝学生旨在实现个人目标的小步骤。

如果学生难以学习技能或概念,你会做什么?

你可以找到一种不同的方法来教授这个概念,并确保学生理解这个概念背后的基本原理。

你如何帮助那些阅读理解困难的学生?

我会帮助他们分解阅读情况并与他们分析每件作品,以帮助他们理解,并努力了解他们在挣扎的地方。

当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?

每天专注于一个原则,一步一步了解一下。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题?

通过了解每个主题的实际应用,并将每个主体视为踏脚石,以实现最终目标。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我将确保他们通过对材料的原始评估和应用来理解材料。

您如何建立学生对受试者的信心?

你帮助他们在小事上取得成功,然后逐渐在更复杂的主题上取得成功。

你如何评估学生的需求?

通过评估和通过开放,诚实地与学生沟通以获得反馈。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

确定学生的需求,然后根据学生的学习方式找到满足这些需求的方法。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料?

互联网、阅读材料、纸张和铅笔。

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