我在Bryn Athyn学院获得了数学和教育学的跨学科(双学位)学位，在Arcadia大学获得了教育学硕士学位，在South Florida大学获得了数学硕士学位，他拥有佛罗里达理工学院系统工程(工程项目管理)的硕士学位，以及天普大学CITE(教育课程、教学和技术)的12个博士学分。

我已经非正式地辅导学生近50年了(这包括高中和大学的辅导)，正式辅导长达18年。我一直很享受家教允许的一对一作业的特殊机会。

我喜欢所有的数学主题，尤其是混沌动力学(“混沌”)，我发现混沌的数学可以让我们洞察我们生活的世界，这是我们无法获得的。我认为，要想学习更高层次的数学，就必须在较不复杂的数学概念上打下坚实的基础。

我相信所有的学生都有能力学习复杂的数学概念——通常都比他们想象的水平要高。有时，掌握一门学科所花的时间比学生希望的要长。作为一名家庭教师，我决心让我的学生发现他们没有的内在能力，在一开始，他们有信心。数学应该是有趣的!

在“学校”之外，我喜欢唱歌、研究和分析数据、缝纫、跳舞、阅读、建造(我自己的家、农场等)。我喜欢做一个终身学习者:这个世界充满了经验和知识，它激发我去探索。

数学是对模式的研究，它能吸引和激励一个人不断学习和掌握我们所有人的最高能力。