“不要替学生做他们自己能做的事。”通过我自己的教育和指导他人学习过程的经验，我坚定地相信，真正的教育发生在一个人被推动和支持去做他们不知道自己能做的事情的时候。三年来，我一直在各种不同的环境中辅导和教学;每一次经历都促使我成为一名教育工作者，引导别人找到答案，而不是提供答案。2013年，我获得了波特兰大学的教育学硕士学位;在此之前，我于2011年在波特兰州立大学获得了英语文学学士学位。

我最初的工作是在当地一所小学的课后作业俱乐部辅导数学。这段经历使我开始在希尔斯伯勒学区担任教育助理;我在各种K-12特殊教育机构工作，促进阅读课程，并为普通教育教室的学生提供一对一的指导。在与这些学生分享教育过程的过程中，我发现了一种激情，这种激情将引导我攻读硕士学位。

自从进入课堂作为一名教师，我主要教英语语言艺术在初中和高中水平。在获得认证之前，我曾在波特兰地区当过学生教师，后来在亚利桑那州的格伦代尔市从事中学教学工作。我目前在温哥华的一个STEM磁体项目任教;我指导学生在初中阶段探索英语语言艺术，同时为高中生提供心理学/社会学选修课。我目前也是兼职图书管理员。

首先，我喜欢与学生分享阅读和写作。从帮助学生掌握基本的阅读理解策略到帮助学生起草复杂的研究论文，我都很享受。我喜欢引导学生阅读从乔叟到更现代的经典文学作品。读书是观察世界的透镜;或者，写作是一个镜头，世界可以通过它看到作者。我第一次爱上这些科目就是出于这些原因。我也喜欢在中学期间辅导社会研究和基础数学。

在我自己的时间里，我探索了广泛的爱好:徒步旅行和背包旅行，烹饪，写作，阅读和骑自行车等等。我认为最重要的是保持好奇心。我鼓励我的学生通过塑造一种充满好奇心的生活来保持好奇心。

我住在北波特兰地区，可以在公共场所或你自己的住所与你见面。

祝你能找到合适的导师来指导你的学生。我希望我能适合您的学生的学习需求和兴趣。