获奖SSAT导师波特兰，俄勒冈州

．..歌唱组。除了唱歌，我对教育也充满热情，尤其是帮助高中生在升入大学的过程中实现他们的学业目标。我在纽黑文的一所公立中学担任数学老师和教练的志愿者(我的七年级团队刚刚赢得了2016年纽黑文地区冠军!)，我已经辅导初中和高中学生超过7年了。最重要的是……

我现在是耶鲁大学管理学院的MBA学生，之后还会去加州大学洛杉矶分校法学院读MBA。我也喜欢参加标准化测试并“破解”它们的代码;所以我很高兴能和我的学生继续研究这个问题。

．..为纽约和CT的学校网络设计课程和教师开发。我目前还在攻读儿童文学(M.A.)和图书馆与信息科学(M.S.)的硕士学位。我喜欢辅导许多学科和各个年龄段的学生，但我特别热衷于阅读。努力或不情愿的读者经常把阅读视为一件苦差事，所以我认为培养学生对读写能力的热爱是很有必要的。

…四年来，我辅导了从幼儿园到八年级的学生数学、阅读、写作和语言艺术。我努力使我的课程有趣有趣。建立真实世界的联系是很重要的，这样学生就能理解为什么学习某项技能很重要。我创造了一种让学生感到安全和舒适的氛围。我在网上辅导过来自美国和加拿大，甚至中国和韩国的学生。。。

……。现在我希望把它传递下去，并对那些在学校受挫的学生产生积极的影响。根据我自己的经验，我认识到与学生建立一种关系是多么重要，在这种关系中，他们可以舒服地寻求帮助，并与我交流他们的感受和挫折。一旦建立了一种关系，我就能够识别学生之间的脱节，并传达令人困惑的概念或策略……

．..由ASD,PDD学生组成，许多学生有严重的行为问题。我班上的学生被认为是“不可教”的，除了一个孩子，我所有的孩子都毕业于主流!我是一个非常强大的阅读和数学老师在小学和中学水平。我使用多动觉方法来增强记忆;此外，我们在学习中也有很多乐趣。我知道我的核心课程和特殊需求……

…老了，真高兴。他总是让我微笑。他上的小学离我住的地方不远，所以放学后我可以看着他，直到他妈妈或爸爸回家。跟上他很难。我喜欢阅读。。。很多我喜欢尽可能地走路。幸运的是，步行到学校只有15分钟的路程，所以我步行往返。。。

…包括与专业编辑合作，在SAT阅读理解、写作和语法、论文和学期论文写作等各个方面为我的辅导提供了信息。我很自豪能把我的导师们的优点发挥出来，让他们觉得自己受到重视和尊重。他们会回应这些感受，变得既有挑战性又有动力。结果表明。我的教育自言自语：三一学院（B.A，优等生），宾夕法尼亚大学法学院（法学博士）。教育

…将学生的兴趣融入到课程中。毕竟，一个学生在课堂上越有乐趣，他就会学得越好。在我个人的时间里，我喜欢跳舞、读书和旅行。我也很喜欢认识来自其他文化的人，也很喜欢自己学习语言。因此，我目前正在学习阿拉伯语，并努力提高我的汉语技能。总的来说，与我的辅导课既有信息又有趣！我期待着。。。

…代课，我现在在纽约教高中数学。我的数学知识来源于对社会科学研究的兴趣，这是我在大学里追求的一个领域，将来可能会回到这个领域。我在缅因州中部一个讲法语的家庭长大，我还可以提供各种法语水平的辅导。我的教学风格轻松灵活。我很乐意在……上调整我的计划。。。

．..近10年，作为一个家庭教师，课堂教师(我在康涅狄格州获得数学7-12认证)，和教学材料的开发。我最近的工作是计时/独立承包人/自由职业者，但我没有写在简历上。我一直在做家教，主要是为Hamden (CT)学区做一份四分之三时间的工作，但偶尔也为一些当地机构做。我一直在为几家数学教科书出版商和网站....开发资料对待每一个…

我是布朗大学的本科生，主修健康、人类生物学和视觉艺术。我曾担任过夏令营辅导员，在普通话学校任教，担任SAT辅导，在当地高中辅导物理、生物和数学。我非常乐意提供大学建议和SAT II和AP准备，根据我的申请过程的经验!

…我喜欢与孩子们一起工作，认真备课使我能够将复杂的概念分解为简单的例子，学生们可以轻松掌握。我尝试定制活动，帮助高水平学生和低技能学生保持兴趣。我定期与我的学生交流他们的进步以及他们是如何进步的。每个人都需要一些帮助。如果你需要帮助实现你的。。。

．..东北圣经学院小学教育及圣经研究学士学位。我继续在教室、教堂、小团体、游泳池(作为游泳教练)甚至在我自己家里教书。作为一名在家上学的母亲，我教自己的孩子，并为他们上大学做准备。我认为，如果学习是无聊的，令人沮丧或沮丧的，它是没有做对。我们可以做得更好!所以我的个人目标是帮助……

．..面对学习障碍和行为问题等成功挑战。我最喜欢的科目是遗传学、解剖学和生理学。我的家教理念是每个人都可以学习。你只需要找到合适的兴趣、自信和表达方式的组合。我愿意与客户工作，无论是在个人和网上。面对面的会议可以安排在当地图书馆或其他公共空间。我更喜欢和学生一起工作，远离干扰。

我毕业于康涅狄格大学，兼修会计学和英语专业。我做了一年会计，然后回到学校攻读教育硕士学位。我目前教高中英语和戏剧。作为一名导师，我利用建模和迷你课程来帮助我的学生发挥他们的潜力。

．..在她姑姑的影响下，凯莎发现她想成为一名教师。2004年，她考入圣心大学，获得社会学学士学位。凯莎在大学期间的课外活动主要是与城市地区的学生合作，她在那里辅导和指导学生。本科毕业后，她在一个由联邦政府资助的面向低收入家庭的学前教育项目中担任了三年的幼儿园教师。2012年，她成为一名辅助专业人员。

从南康涅狄格州立大学获得小学教育硕士学位我热爱教书，这是我的热情!我每天和学生们一起学习许多不同的技能、策略和概念。我喜欢动手做很多互动活动。我也尝试将科技融入我的课程中!我试着让我所有的学生都觉得学习是有意义和有趣的。我期待与同学们见面并帮助他们……

．..我创建了一个公民学院，向社区成员讲授法律和警察局。在我们新成立的学校任教期间，我的实习导师坚持让我关注教学，并为我指明了一个替代教育项目的方向，将我对法律领域和所有法律领域的兴趣与我的才能融合在课堂氛围中。当我还在我的本科学院，我获得了一份工作作为…

…理查德。我大学毕业，获得了物理学理学学士学位。在大学期间，我辅导了一大批学生，他们的数学、物理技能和年龄各不相同。我喜欢通过我们的课程帮助他人理解和欣赏这些领域的感觉。我的目标是帮助学生们自己解决问题，但同时也能从中获得乐趣。