在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在第一阶段，我想了解一些学生的优点和缺点。我会利用这段时间去了解学生，让他们更好地了解我。

如何帮助学生成为独立的学习者?

随着学生对概念越来越熟悉，我喜欢退一步，让他们自己来做;如果他们有问题，我会帮助他们。

你如何帮助学生保持积极性?

在开始一个新概念之前，我们会列出他们想要实现的目标;当他们接近这些目标时，我们可以一起检查。这有助于他们保持动力去实现下一个目标。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

尝试一种不同的方法。每个人的学习方式都不一样，所以他们可能只需要用一种新的方式来学习。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

把写作分解成整体的一部分。通过这种方式，他们可以看到每个部分，而不是陷入试图一下子理解整体的困境。最后，他们可以把零件组装起来。另一个重要的部分是弄清楚阅读的哪个部分给他们带来了麻烦。例如，一些学生在理解单词方面有困难，而另一些学生则不理解语法。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

许多学生喜欢通过游戏学习。我喜欢用乐趣来介绍学习。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会让他们教我，就像我不懂教材一样。

您如何使您对学生需求的辅导？

如果可能的话，我会教一些不同的方法来得到相同的答案。这样，他们就可以选择最适合自己的方式。如果这些方法都不起作用，我会设法找出他们被困的地方，这样我就能找到帮助他们的方法。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我混合使用了他们的学校材料、在线资源和游戏。

你的教学理念是什么?

学习应该是有趣的和互动的。